本プログラムには、本学の日本人学生や留学生に加え、Toyo Summer Program（TSP）に参加する協定校の留学生も参加しました。富士山周辺でのフィールドワークを通じて、世界遺産としての富士山やSDGsへの理解を深め、国際的な視点から議論できる力を育むことを目的としています。

事前学習として、7月30日にオンライン研修を実施し、学生たちは「富士山の魅力」「日本人にとっての富士山の意義」「山岳信仰」「富士山の課題」「世界から見た富士山」などのテーマごとにグループで調査を進めました。TSP参加者が来日する前から協働学習を始めることで、当日のフィールドワークに向けた基盤を築きました。

3日間のプログラムでは、本学学生7名とTSP参加者19名が河口湖を拠点に活動しました。初日は山梨県世界遺産センターで環境問題について学び、ごみ拾い体験を行いました。夜には事前調査の成果を発表し、活発な意見交換が行われました。2日目は富士山五合目での自然解説ツアーや、西湖いやしの里・富岳風穴の見学を通じて、自然の多様性や地域に息づく伝統文化について理解を深めました。最終日には、フィールドワークを通じて得られた新たな学びをグループごとにまとめ、成果発表を行いました。