今回はプレゼンテーションでご覧ください。

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【子どもたちの想い】

探究コースはとりあえず活動の波が激しかった。忙しい時期はきつかったし、その後のそうでもない時期はだらけが出てしまう。その後また忙しい時期が来て、の繰り返しだった。「知識を得る勉強」は個人で努力しないといけないため、継続するのが一番きつかったと思う。こういったキツイことや、みんなの個人の問題・課題とかを持ちながら他の人を思いやる、みんなで協力するっていうのが探究で学べる最強の武器である、と最近思うようになった。それを自分の最大のスキルしたいと思い、探究コースに入学してからは、学校では自分に厳しく生活してきた。この1年振り返ると、自分が成長できたと思うところはたくさんあったし、これから自分の解決すべき課題を理解できていて、それを解決するためには具体的にどうしたらいいのかもわかる。これは一番の成長かなって思う。探究に入ってから自分が変わっていくことを実感してる。そう感じれてることがすごく嬉しい。

この一年間でありのままの自分を受け入れてくれたこの環境、仲間にとても感謝しています。中学校生活では自分を偽って生活してきたので、ありのままの自分、他者を受け入れること、そしてその雰囲気、環境が、やりたいことを形にするために本当の意味で成長のチャンスだと確信しました。しかし、ありのままを受け入れてくれたことへの嬉しさで、空回りしたこともあったので、２年生ではより成長していきたいと思います。この１年間で後悔したことは、変わろうと決意した時期が遅すぎたことです。周りのみんなの能力が格段に伸びていく中で、当時の自分はそれを受け入れたくない、と探究してなかった時期がありました。考えや気持ちをコースのメンバーと分かち合い、自分も変わろうと思ったときに1年が終わろうとしていました。自分の弱さを知り、他人の想いをきちんと受け入れて行動することが本当に大事であり、それが自分自身を変え成長させる大きなきっかけだということをそこから学びました。