蔡子鈞老師~以全閩南語授課
學生反應熱烈,滿滿的回饋
大家跟著老師唸讀語詞和課文
林欣怡老師~深受孩子們的喜愛
學生踴躍舉手發表
教師善用獎勵制度鼓勵孩子發言
母語教學融入校園環境,設置本土語文學習專欄,結合廁所與教室佈置張貼母語標語、詩詞及學習海報,營造生活化語言情境,提升學生學習興趣與應用能力。
又到了閩南語時間囉!週二全校師生朝會進行的「清溝閩南語金舞台」俗諺與俚語教學,深受師生喜愛;教師每週搭配不同的學生上台示範,提升參與度,深化學習成效!
每週三課間活動時間播放本土語歌謠、韻文及俚語,營造多元母語學習情境 ~
每週一、三、五課間活動時間,安排學生進行臺語新聞播報,營造校園母語情境~
每週一、三、五之課間活動時間,由學生進行台語新聞播報
由兩位擅長台語的學生,輪流播報約六分鐘的台語短新聞,指導教師從旁引導
讓學生有發表的平台,並營造校園口說、聆聽綜合應用台語之生活母語情境
閩南語教師以全閩南語授課,課餘時間並以閩南語和學生交談與對話,提升學生聽說讀寫之綜合溝通能力~
本校積極推動原住民族語言教育,鼓勵學生參與族語能力認證。113至114年間共18人次報名,通過6人次(中級3人、初級3人),展現學生良好學習成果。目前校內7位原住民學生中已有4人取得認證。未參與認證之學生已規劃修習族語課程,未來將持續培養學生族語能力,提升認證通過率,落實原住民族語言文化。
⭐114年第2次族語認證通過:
☆阿美語(海岸阿美語)-曹懷謙-初級 指導教師:石懷德
⭐113年第2次族語認證通過:
☆布農語(郡群布農語)-丁 山-初級 指導教師:遠距教師
☆泰雅語(宜蘭澤敖利泰雅語)-陳允霏-中級 指導教師:廖珍琴
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-方聖欣-中級 指導教師:廖珍琴
⭐113年第1次族語認證通過:
☆泰雅語(宜蘭澤敖利泰雅語)-陳允霏-初級 指導教師:廖珍琴
⭐112年第1次族語認證通過:
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-楊宥真-中級 指導教師:廖珍琴
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-王尚憓-中級 指導教師:廖珍琴
⭐111年第2次族語認證通過:
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-楊宥恩-中級 指導教師:廖珍琴
☆布農語(郡群布農語)-胡嘉安-中級 指導教師:遠距教師
☆布農語(郡群布農語)-胡嘉媛-中級 指導教師:遠距教師
⭐111年第1次族語認證通過:
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-楊宥真-初級 指導教師:廖珍琴
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-楊宥恩-初級 指導教師:廖珍琴
☆泰雅語(賽考利克泰雅語)-王尚憓-初級 指導教師:廖珍琴
☆布農語(郡群布農語)-胡嘉安-初級 指導教師:遠距教師
☆布農語(郡群布農語)-胡嘉媛-初級 指導教師:遠距教師
恭喜通過族語認證囉!校長於全校師生朝會進行頒獎、公開表揚,通過者還可以申請獎勵金喔!
🎉114學年度
★114年縣語文競賽榮獲佳績︰
☆閩南語情境式演說 第四名 602 余之希 指導老師:蔡子鈞
☆泰雅語朗讀 第五名 502 陳允霏 指導老師:廖珍琴
☆閩南語讀者劇場(團體組) 第三名 401林以恩、簡芯彤、邱僅棠、林筱樂 指導老師:蔡子鈞
☆閩南語朗讀(社會組) 第一名 蔡子鈞老師(參加全國賽)
★114年冬山鄉語文競賽榮獲佳績︰
☆臺灣台語情境式演說 第一名 502 余之希 指導老師︰蔡子鈞
☆臺灣台語情境式演說 第二名 601 游祐芸 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語朗讀 第三名 501 郭冠逸 指導老師︰蔡子鈞
★【2026第27屆台北扶輪盃台語演講暨台語報新聞比賽】,榮獲【報新聞類第二名】︰
602班 余之希
感謝蔡子鈞老師用心指導和帶隊參賽,也感謝導師的支持和鼓勵!
★【2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽】,榮獲【閩南語團體組】第二名︰
603 黃玟芯、李宓
401 邱僅棠、林筱樂、簡芯彤、陳芷妍
403 黃楷恩、高苡芮、林霏旎、陳妍希、江乙彤、陳廷安、張承軒、林宸睿
感謝蔡子鈞老師、簡均璇老師的用心指導和帶隊參賽,也感謝導師的支持和鼓勵!
🎉113學年度
★113年縣語文競賽榮獲佳績︰
☆閩南語情境式演說 第二名 601 游祐芸 指導老師:蔡子鈞
☆閩南語朗讀(社會組) 第三名 蔡子鈞老師
★113年冬山鄉語文競賽榮獲佳績︰
☆閩南語情境式演說 第一名 402 余之希 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語情境式演說 第二名 501 游祐芸 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語朗讀 第三名 402 郭冠逸 指導老師︰蔡子鈞
★【2025第26屆台北扶輪盃台語現代詩朗誦比賽】,榮獲【團體組第一名】︰
601班 游祐芸 603班 黃教碩 604班 郭品昀 501班 郭冠逸
502班 余之希 503班 黃玟芯 503班 吳姿昀 503班 李宓
感謝蔡子鈞老師用心指導和帶隊參賽,也感謝導師的支持和鼓勵!
★ 2024《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽】,榮獲【閩南語團體組】佳作︰
604 郭品昀 603 黃教碩 601 游祐芸
503 黃玟芯、吳姿昀、李宓
502 余之希 501郭冠逸
402 林宥樂、游允和
感謝蔡子鈞老師用心指導和帶隊參賽,也感謝導師的支持和鼓勵!
🎉112學年度
★112年縣語文競賽榮獲佳績︰
☆朗讀 閩南語 第一名 604 蔡佳樺 指導老師:蔡子鈞
☆朗讀 泰雅語 第一名 601 楊宥恩 指導老師︰廖珍琴
☆情境式演說 閩南語 第四名 402 余之希 指導老師︰蔡子鈞
★112年冬山鄉語文競賽榮獲佳績︰
☆閩南語朗讀 第一名 504 蔡佳樺 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語朗讀 第二名 502 呂宜潔 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語情境式演說 第一名 302 余之希 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語情境式演說 第二名 504 邱承震 指導老師︰蔡子鈞
🎉111學年度
★111年縣語文競賽榮獲佳績︰
☆朗讀 閩南語 第二名 504 蔡佳樺 指導老師︰蔡子鈞
☆朗讀 泰雅語 第五名 501 楊宥恩 指導老師︰廖珍琴
★111年冬山鄉語文競賽榮獲佳績︰
☆閩南語朗讀 第一名 504 蔡佳樺 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語朗讀 第二名 502 呂宜潔 指導老師︰蔡子鈞
☆閩南語情境式演說 第一名 602 周廷叡 指導老師︰蔡子鈞
校長、主任、指導教師、家長帶領孩子參賽,全程支持與陪伴~
宜蘭縣語文競賽~本土語項目【閩南語讀者劇場】教師群、家長到場支持與鼓勵
114年宜蘭縣語文競賽【台灣台語讀者劇場】獲得第三名~
學校行政主管、指導教師、家長帶領孩子參賽,原住民學生以傳統服登場~
113年宜蘭縣語文競賽~本土語項目【閩南語朗讀】、【閩南語情境式演說】
原住民學生穿著原民傳統服飾登場,參加【泰雅語朗讀】項目,並獲得佳績~
114年宜蘭縣語文競賽成績優異~學校網頁公告成績,學校朝會公開頒獎並鼓勵表揚
114年冬山鄉語文競賽~參加本土語文競賽項目成績優異:台語朗讀、情境式演說
本土語文項目成績優異,宜蘭新聞台以台語訪問本校學生
113年宜蘭縣語文競賽成績優異~學校網頁公告成績,學校朝會公開頒獎並鼓勵表揚
113年冬山鄉語文競賽~參加本土語文競賽項目成績優異,孩子學習成果大放異彩!
113年冬山鄉語文競賽成績優異~學校網頁公告競賽成績,學校朝會公開鼓勵及表揚
2026第27屆台北扶輪盃台語報新聞
比賽 國小兒童組 第二名
教師帶領學生至台北比賽 現場頒獎典禮
網頁公告競賽成績,學校朝會公開鼓勵及表揚
2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意
朗詩大賽 閩南語團體組第二名 最佳指導獎
2024《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意
朗詩大賽 閩南語 團體組 佳作 表揚
2025第26屆台北扶輪盃台語現代詩
朗誦比賽 團體組第一名 師生朝會頒獎表揚
校長、主任、指導教師、教支人員皆到場支持與陪伴孩子參賽
112年宜蘭縣縣語文賽成績,獲得鄉代表恭賀
師生朝會頒獎表揚鼓勵獲獎同學
縣賽成績優異~鄉長祝賀榮獲佳績
冬山鄉語文競賽獲獎~奪得冠亞軍
本土語文競賽參賽項目連連告捷
每學年辦理校內語文競賽之閩南語朗讀、情境式演說比賽,及低年級【小小說書人】多元語文競賽~
辦理校內本土語文競賽~閩南語情境式演說
學生踴躍報名參加,並認真準備參賽
學生認真充分準備,評審仔細聆聽及評分
辦理校內本土語文競賽~閩南語朗讀
老師用心指導、學生認真準備
學生以閩南語朗讀,展現本土語學習成果
每學年辦理校內本土語文競賽
展現學生學習本土語之成果
閩南語演說比賽實況
低年級也有發表的平台~大家表現超棒!
小小說書人~講閩南語嘛ㄟ通喔!
清溝小小說書人~逐家歡喜來講古!
評審講評、選手認真聆聽
小小說書人~多元語文說故事比賽
國語、閩南語~語文學習成果發表
積極組隊參與本土語文競賽,在教師用心指導下,學生學習豐富、獲益良多~
閩南語詩歌團體朗誦指導
閩南語詩歌朗誦,培養語感與表達能力
學生體會詩歌意境,並以閩南語進行朗誦
台語新聞播報指導
新聞播報練習,提升台語流暢度與準確性
指導學生修正發音、語速與停頓等技巧
閩南語朗讀指導訓練情形~閩南語教師用心指導學生熟悉文本並進行朗讀訓練,強化其讀音、語調、儀態、聲音與表情之整體表現能力。
台語字音字形指導,提升閩南語運用能力
指導學生辨識台語字音與字形
強化學生台語正確發音與用字能力
暑期族語朗讀培訓~指導兩位朗讀參賽員
指導學生上台朗讀~宜蘭澤敖利泰雅語
暑期族語朗讀培訓~賽考利克泰雅語
暑期族語朗讀培訓~上台練習、互相觀摩
泰雅語教師廖珍琴老師進行指導與講評
暑期族語朗讀培訓~學生仔細閱讀文本
「海島劇團-魔神仔來了!」全閩南語反霸凌宣導活動,生動有趣的戲劇演出,吸引師生熱情參與,在輕鬆活潑的氛圍中,提升母語聽說與實際運用能力~
結合閩南語戲劇,融入反霸凌教育議題
推動本土語文與品格教育整合
學生參與踴躍,提升台語聽說表達能力
結合戲劇與本土語文之反霸凌教育活動
活動後之心得回饋,引導學生進行反思
結合閩南語及在地文化元素,透過情境演出,引導學生認識霸凌議題
本土語文藝文活動「校校傳藝從小開始-宜蘭腔勁讚!」,讓學生在多元活潑的學習情境中認識在地語言與文化,從小扎根,展現宜蘭腔的魅力與自信!
112學年度本土語文結合藝文活動
介紹閩南語~宜蘭腔
音樂老師上台一起搭配演出戲曲
透過傳統戲曲認識更多閩南語
學生上台一起參與歌仔戲演出
欣賞台灣歌仔戲曲及特有宜蘭腔
問答時間~大家踴躍搶答
欣賞藝文活動同時也學習閩南語
全校師生熱情參與,收穫滿滿
參加錄影之影片放置連結於學校首頁
好興奮好開心!我們上電視囉!
充分準備與練習~錄影自信又大方!
辦理原民學校見學踏查活動,前往武塔國小,透過實地參訪與交流,深入了解原住民族語言與文化,拓展學生學習視野,大家玩得開心~收穫滿行囊!
參訪原住民學校~武塔國小見學
認識及製作傳統捕魚器具
學生認真聽原住民老師示範說明
歡樂時刻~欣賞泰雅族舞蹈
大家一起學習與同歡
老師介紹泰雅族傳統舞蹈文化
樂器篇~泰雅族傳統樂器--木琴
木琴在傳統上用於情感上的溝通
木琴還可傳達訊息與慶典時彈奏
同學分享體驗感言
泰雅族傳統醃肉--咑瑪糆
用鹽、小米、 豬肉醃製而成
雅族特有飲食文化DIY
認識泰雅族傳統服飾與頭飾編織
收穫滿行囊~認識更多原住民文化
申辦「行動博物館-蘭陽考古趣」本土教育活動,透過互動式體驗與探索學習,引導學生認識蘭陽在地歷史與文化資產,深化本土文化理解,提升學習興趣與文化素養!
蘭陽行動博物館~考古知識入校園
行動考古讓本土教育文化學習更生動
講師介紹蘭陽地區的重要考古故事
蘭陽行動博物館帶來難忘的考古學習
有趣的服飾及生活用具體驗
豐富有趣的考古體驗,收穫滿滿!