ด้านที่ 2  :  ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ปีงบประมาณ 2566

        ข้าพเจ้าจัดทำข้อมูลสารสนเทศรายวิชาสังคมศึกษาพื้นฐาน ด้วยโปรแกรม Microsoft Excel ในการจัดเก็บข้อมูลและสรุปสารสนเทศ และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบ เพื่อให้ผู้เรียนดำเนินการปรับปรุงผลการเรียนของตนต่อไป จัดทำรายงานการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อนำผลการวิเคราะห์มาปรับปรุงพัฒนาในการจัดการเรียนการสอน จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนผ่านโปรแกรม PS School ทั้งการประเมินจุดแข็งและจุดอ่อนของผู้เรียน (SDQ) การเยี่ยมบ้านนักเรียน การเข้าเรียน เป็นต้น 

        ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ได้ดำเนินกิจกรรม Home room มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์  ค่านิยมที่ดีงาม  ปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข  เสริมแรงให้ผู้เรียนเกิดความมุ่งมั่น ตั้งใจ ให้เกียรติตนเองและผู้อื่น พร้อมสนับสนุนในการพัฒนาตนเองต่อไป  มีการนำข้อมูลสารสนเทศมาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้เรียนเป็นรายบุคคลเพื่อทำการช่วยเหลือ เช่น ด้านการเรียน  ด้านทุนการศึกษา ด้านการส่งเสริมการแข่งขัน การเข้ารับการอบรมและกิจกรรมอื่นๆ นอกจากนี้ยังนำมาผลการวิเคราะห์มาปรับปรุงพัฒนาในการจัดการเรียนการสอนและการดูแลช่วยเหลือเด็กต่อไป มีการแจ้งข้อมูลข่าวสารที่สำคัญให้กับผู้เรียนทราบ  มีการจัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองในรูปแบบออนไลน์และมีกลุ่มไลน์สำหรับแจ้งข้อมูลข่าวสารของทางโรงเรียนให้กับผู้ปกครอง นอกจากนี้ได้ดำเนินกิจกรรมขออนุญาตผู้ปกครองให้นักเรียนที่มีปัญหาผลการเรียนดำเนินการแก้ไขผลการเรียนของตนเองหลังเลิกเรียน 

• แบบรายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน 

• แบบรายงานการประเมินพฤติกรรมนักเรียน (SDQ) 

• บันทึก Homeroom 

• รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน 

         ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  โดยมีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกิจกรรมที่หลากหลาย โดยนำกระบวนการActive Learning มาประยุกต์ใช้กับผู้เรียน ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์ มีการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม ใช้เทคโนโลยีหรือหาแหล่งการเรียนรู้ที่เหมาะสมให้กับผู้เรียน นอกจากนี้ยังมีการจัดเครื่องมือในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และเหมาะสมกับผู้เรียน มีการนำผลการประเมินผู้เรียนมาใช้ในการหาแนวทางการแก้ปัญหา โดยใช้ระบบการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน เพื่อหาสาเหตุและแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนต่อไป นอกจากนี้ยังนำประเด็นปัญหามาร่วมให้ครูในกลุ่มสาระหรือครูผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องช่วยหาวิธีแก้ไขปัญหาร่วมกันหรือการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพให้มีความแนวทางที่หลากหลายมาปรับใช้กับผู้เรียน   ปฏิบัติหน้าภาระงานอื่นๆของสถานศึกษา เช่น หัวหน้างานการดำเนินการเกี่ยวกับครูต่างชาติ  หัวหน้างานการส่งเสริมการประเมินวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และหัวหน้างานสารสนเทศ ฝ่ายบริหารงานบุคคล ปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถและไม่ให้เกิดความบกพร่องต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย 

       ข้าพเจ้าจัดทำกลุ่มช่องทางออนไลน์ผ่านโปรแกรม Line สำหรับผู้ปกครองประจำชั้น คอยแจ้ง ติดตามและประชาสัมพันธ์ข่าวสารต่างๆที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนและสถานศึกษา และเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองใช้ช่องทางนี้เป็นสื่อกลางในการประชาสัมพันธ์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน  หรือแจ้งข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน มีจัดประชุมผู้ปกครองทุกๆภาคเรียน เพื่อสนทนา  ปรึกษาหารือ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ในการดูแลนักเรียนระหว่างกัน เพื่อหาแนวทางในการแก้ไข ปรับปรุง  และพัฒนานักเรียนในความปกครองให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพต่อไป  มีการดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียน เพื่อให้รู้จักนักเรียนรายบุคคลและคัดกรองนักเรียน เพื่อสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน รวมทั้งครูและผู้ปกครองนักเรียนจะได้หาแนวทางร่วมกันในการหาวิธีการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน  รวมทั้งการป้องกันและแก้ไขปัญหาของนักเรียนร่วมกัน อันนำไปสู่การดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น