วิทยาลัยเทคนิคระยอง
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
วิทยาลัยเทคนิคระยอง
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ประเด็นท้าทายเรื่อง การพัฒนาทักษะ เรื่องการสร้างสื่อดิจิทัลด้วย Canva โดยใช้การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ MIAP ของนักศึกษาระดับ ปวส. 1/1 สาขาวิชาการบัญชี
สภาพปัญหา
การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ MIAP ช่วยให้ ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการเรียนรู้ ช่วยฝึกทักษะการปรับตัวและความรับผิดชอบการทำงานกลุ่ม
ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
เชิงปริมาณ
ผู้เรียนรายวิชาหลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล หลังได้รับการจัดการเรียนรู้ เรื่องการจำลองขายสินค้ารูปแบบออนไลน์ โดยใช้การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ (MIAP)