• Analíticas de aprendizaje

• Integración con herramientas externas por medio del EduAppCenter, de tal manera que se empodera a cada profesor para que pueda diseñar su experiencia de aprendizaje 

• Aplicaciones móviles para alumnos y para profesores 

Más de 3000 alumnos y 117 profesores de diferentes campus participaron en el proyecto de Experimentación de Plataformas de Aprendizaje con el objetivo de identificar la plataforma de aprendizaje más adecuada para el modelo educativo del Tecnológico de Monterrey y de acuerdo a las tendencias en el proceso enseñanza-aprendizaje. El proyecto fue llevado a cabo mediante una metodología de análisis, evaluación y experimentación utilizando instrumentos de investigación cuantitativos y cualitativos para obtener resultados medibles y confiables. Para conocer los detalles y hallazgos de este proyecto, revisa el reporte de experimentación.