Gayle @ Paschal 24-25

Contact Dr. Gayle / Contactar al Dr. Gayle / Liên hệ với Dr. Gayle:

Canvas Email / Correo de Canvas / Email Canvas:

*https://canvas.tccd.edu/conversations (Dual Credit College English students)

*https://fwisd.instructure.com/conversations (Honors English III students)

Google Voice Text / Texto de Google Voice / Tin nhắn Google Voice:

817.264.7530

Response Time / Tiempo de Respuesta / Thời gian Phản hồi:

Within 6 hours (8am – 5pm M – F), otherwise within 24 hours. / Dentro de 6 horas (8am – 5pm L – V), de lo contrario dentro de 24 horas. / Trong vòng 6 giờ (8 giờ sáng – 5 giờ chiều T – T), nếu không thì trong vòng 24 giờ.

Office Hours / Horas de Oficina / Giờ làm việc:
By appointment / Con cita previa / Theo hẹn

Locations / Ubicaciones / Địa điểm:
English Building, Classroom 401 / Edificio de Inglés, Aula 401 / òa nhà Tiếng Anh, Phòng học 401

https://bit.ly/DrGZoom

*Note / Nota / Lưu ý:

A. Dual Credit College English students, review FERPA info with parents/guardians. / Estudiantes de Inglés Universitario de Crédito Dual, revisen la información de FERPA con sus padres/tutores. / Sinh viên Tiếng Anh Cao đẳng Tín chỉ Kép, xem lại thông tin FERPA với phụ huynh/người giám hộ của bạn.

B. Honors III English students and parents/guardians can email Dr. Gayle in any of the top 23 languages most spoken in Tarrant County. / Estudiantes de Inglés III de Honores y sus padres/tutores pueden enviar correos electrónicos al Dr. Gayle en cualquiera de los 23 idiomas más hablados en el Condado de Tarrant / Sinh viên Tiếng Anh III Danh dự và phụ huynh/người giám hộ có thể gửi email cho Dr. Gayle bằng bất kỳ ngôn ngữ nào trong 23 ngôn ngữ được nói nhiều nhất tại Quận Tarrant:

1. English, 2. Español [Spanish], 3. Tiếng Việt [Vietnamese], 4. [اللغة العربية] Arabic, 5. नेपाली [Nepali], 6. Yoruba, 7. Français [French], 8. 中文 [Chinese], 9. ไทย [Thai], 10. Filipino, 11. हिंदी [Hindi], 12. Kiswahili [Swahili], 13. 한국어 [Korean], 14. [اردو زبان] Urdu, 15. বাংলা [Bangla], 16. Português [Portuguese], 17. ગુજરાતી [Gujarati],18. Deutsche [German], 19. Soomaali [Somali], 20. Samoa [Samoan], 21. తెలుగు [Telugu], 22. தமிழ் [Tamil], 23. [زبان فارسی] Persian.

Dr. Gayle's Happy Recollection of His Second Year at Paschal High School

All of the students I worked with in 2023-2024 met and went beyond the outcomes for their course - whether the Fort Worth Independent School District (FWISD) outcomes or the Tarrant County College District (TCCD) outcomes. They took advantage of my relationship with Texas Christian University (TCU) - where I teach students in graduate school part time, and where I was for twenty five years an academic administrator full time.

Feliz Recuerdo del Dr. Gayle de Su Segundo Año en Paschal High School

Todos los estudiantes con los que trabajé en 2023-2024 cumplieron y superaron los resultados de sus cursos, ya sean los del Distrito Escolar Independiente de Fort Worth (FWISD) o los del Distrito de Colegios del Condado de Tarrant (TCCD). Aprovecharon mi relación con la Universidad Cristiana de Texas (TCU), donde enseño a estudiantes de posgrado a tiempo parcial y donde fui administrador académico a tiempo completo durante veinticinco años.

Kỷ Niệm Vui Của Dr. Gayle về Năm Thứ Hai tại Trường Trung Học Paschal

Tất cả học sinh tôi làm việc cùng trong năm học 2023-2024 đã đạt và vượt qua các kết quả học tập của khóa học - dù là kết quả của Khu Học Chánh Độc Lập Fort Worth (FWISD) hay của Khu Học Chánh Cao Đẳng Hạt Tarrant (TCCD). Các em đã tận dụng mối quan hệ của tôi với Đại học Christian Texas (TCU) - nơi tôi giảng dạy sinh viên sau đại học bán thời gian và nơi tôi từng là quản trị viên học thuật toàn thời gian trong hai mươi lăm năm.

All these Paschal Panthers read poetry by and later inspired by the girl who became Phillis Wheatley Peters, the first African American poet and second American woman poet to be published now some 250 years ago. TCU provided books and brought scholar-poets Dr. drea brown and Ms. Alison Clarke to campus. Five students were winners in the TCU writing contest. / Todos estos Panthers de Paschal leyeron poesía escrita por y luego inspirada en la niña que se convirtió en Phillis Wheatley Peters, la primera poeta afroamericana y la segunda mujer poeta estadounidense en ser publicada hace aproximadamente 250 años. TCU proporcionó libros y trajo a los poetas eruditos Dr. drea brown y Ms. Alison Clarke al campus. Cinco estudiantes fueron ganadores en el concurso de escritura de TCU. / Tất cả những học sinh Paschal Panthers này đã đọc thơ của và sau đó được truyền cảm hứng bởi cô gái đã trở thành Phillis Wheatley Peters, nhà thơ người Mỹ gốc Phi đầu tiên và là nhà thơ nữ người Mỹ thứ hai được xuất bản cách đây khoảng 250 năm. TCU đã cung cấp sách và mời các nhà thơ học giả Dr. drea brown và Ms. Alison Clarke đến trường. Năm học sinh đã giành chiến thắng trong cuộc thi viết của TCU.

All these brilliant students studied an Indigenous novel by Cherie Dimaline, a member of the Georgian Bay Métis Council of the Métis Nation of Ontario. TCU faculty members personally donated their own copies of the novel. The Paschal students also met with co-creators of the TCU Indigenous Walking Tour, graduate students who were their guides on the sites of significance to Indigenous peoples on the University campus. The high school students studied the flags and active values of the First Nations, including the guidance of the Wichita and Affiliate Tribes on TCU's Native American Land Acknowledgment, posted on a monument on the tour and on each syllabus of each TCU course. / Todos estos brillantes estudiantes estudiaron una novela indígena de Cherie Dimaline, miembro del Consejo Métis de la Bahía Georgiana de la Nación Métis de Ontario. Los miembros del cuerpo docente de TCU donaron personalmente sus propios ejemplares de la novela. Los estudiantes de Paschal también se reunieron con los co-creadores del Tour de Caminata Indígena de TCU, estudiantes de posgrado que fueron sus guías en los sitios de importancia para los pueblos indígenas en el campus de la Universidad. Los estudiantes de secundaria estudiaron las banderas y los valores activos de las Primeras Naciones, incluyendo la orientación de las Tribus Wichita y Afiliadas sobre el Reconocimiento de Tierras de TCU, publicado en un monumento en el recorrido y en cada plan de estudios de cada curso de TCU. / Tất cả những học sinh xuất sắc này đã nghiên cứu một tiểu thuyết của người bản địa do Cherie Dimaline, thành viên của Hội Đồng Métis Vịnh Georgian thuộc Quốc gia Métis của Ontario, viết. Các giảng viên của TCU đã tặng cá nhân các bản sao của tiểu thuyết. Các học sinh Paschal cũng đã gặp gỡ những người đồng sáng tạo của Chuyến Tham Quan Đi Bộ Người Bản Địa TCU, những sinh viên sau đại học là hướng dẫn viên của các em tại các địa điểm có ý nghĩa đối với các dân tộc bản địa trên khuôn viên trường Đại học. Các học sinh trung học đã nghiên cứu các lá cờ và các giá trị đang hoạt động của các Quốc gia Đầu Tiên, bao gồm sự hướng dẫn của Bộ lạc Wichita và các Bộ lạc Liên Kết về Lời Công Nhận Đất của TCU, được đăng trên một tượng đài trong chuyến tham quan và trên mỗi giáo trình của mỗi khóa học TCU.

All these brilliant students learned in some way from a visiting TCU student, a FWISD graduate, earning a Bachelor's and a Master's degree in Education to become a public school English language arts teacher. This particular student is part of TCU's Maestro Program (https://maestro.tcu.edu). One of the Paschal students who benefitted from this TCU future teacher attended the inaugural TCU Maestro Conference and was interviewed by a reporter from the Fort Worth Report, who published her dreams to be a teacher after high school and college./ Todos estos brillantes estudiantes aprendieron de alguna manera de un estudiante visitante de TCU, un graduado de FWISD, que está obteniendo una Licenciatura y una Maestría en Educación para convertirse en profesor de artes del lenguaje en inglés en escuelas públicas. Este estudiante en particular forma parte del Programa Maestro de TCU (https://maestro.tcu.edu). Uno de los estudiantes de Paschal que se benefició de este futuro maestro de TCU asistió a la conferencia inaugural de TCU Maestro y fue entrevistado por un reportero del Fort Worth Report, quien publicó sus sueños de ser maestro después de la escuela secundaria y la universidad. / Tất cả những học sinh xuất sắc này đã học hỏi bằng một cách nào đó từ một sinh viên TCU đang theo học, một sinh viên tốt nghiệp FWISD, đang theo học bằng Cử nhân và Thạc sĩ về Giáo dục để trở thành giáo viên nghệ thuật ngôn ngữ tiếng Anh tại trường công. Sinh viên này là một phần của Chương Trình Maestro của TCU (https://maestro.tcu.edu). Một trong những học sinh Paschal được lợi từ giáo viên tương lai này của TCU đã tham dự Hội nghị Maestro TCU đầu tiên và được phỏng vấn bởi một phóng viên của Fort Worth Report, người đã đăng tải những ước mơ của cô ấy trở thành giáo viên sau khi tốt nghiệp trung học và đại học.

Page updated

Report abuse