アトリエコース

🔬 アトリエコースの概要

「研究する力」を育てるゼミ。

2026年度、アトリエコースは大きくリニューアルします。

博士号取得者3名が指導する

自由研究を一歩越えた「研究の方法」を学ぶ5ヶ月コースです。

子どもたちがそれぞれのテーマを持ち寄り、少人数（4〜6名）のゼミ形式で研究を進めていきます。

学ぶのは、

・問いの立て方
・調べ方
・データのまとめ方
・発表の仕方

つまり、研究者が実際にやっている思考プロセスそのもの。

8月には対面の研究合宿（2泊3日）を行い、研究発表とレポート作成まで取り組みます。

完成した研究は、科学コンテストへの応募も想定しています。

📌 こんなお子さんにおすすめ

・好きなテーマをとことん調べたい

・自由研究が好き

・自分の研究を発表してみたい

・本格的な探究に挑戦してみたい

✍ 概要

▶︎内容：週１回90分授業×15回＋オンライン個別指導45分×3回＋研究合宿（2泊3日）

▶︎日時：
　オンライン授業：金曜日 19:30-21:00（休憩10分を含む）
　オンライン個別指導：7/18〜8/14の期間に45分×3回（個別に日程調整）
　研究合宿：8/17(月)〜8/19(水)

▶︎価格：毎月44,000円（税込）×5ヶ月（4〜8月）
※合宿の宿泊費、食費、現地までの交通費は含まれません

▶︎募集人数：4〜6名

▶最小催行人数：4名

▶募集テーマ：自然科学全般

▶申込み：募集は終了いたしました

※本プログラムの目的は、研究の方法を学び、自分の問いを研究として形にすることです。
サイエンスコンクールへの応募を行いますが、入賞を保証するものではありません。

🎓 カリキュラム

🌸 4月：論文ってなに？研究の全体像を知ろう

研究・自由研究・探究の違い
論文の骨組み「IMRaD」を知ろう
完成した論文を眺めてみよう
研究のスケジュールを立てよう

🌿 5月：タイトルとイントロ

研究内容を伝えるタイトルの作り方
イントロの基本構造をマスターしよう
先行研究と参考文献の探し方
イントロを磨き上げよう

☔ 6月：方法と結果

他人が再現できる「方法」の書き方
客観的な「結果」の示し方
図表・グラフの基本ルール
方法・結果のセクションをまとめよう

💡 7月：考察・査読＆実践スタート

結果から「何が言えるか」を考えよう（考察）
査読・ピアレビュー体験
【実践】自分の問いを立てよう

📋 7月後半〜8月前半：オンライン個別指導（計3回）

博士号所有者がマンツーマンで、調査・実験計画の設計からデータ分析までをサポート

🔥 ゼミ合宿＠タテノイト（8月17日〜19日）：研究を完遂しよう！

データ整理・グラフ作成
発表資料準備（スライドまたはポスター）
研究発表会
レポート（論文）作成

🎯 講師紹介

舘野繁彦（しげちゃん）　

博士(理学)・保育士。オルタナティブスクール｢タテノイト｣代表。世界で初めて地球中心の圧力温度条件を実験室に再現（『Science』誌掲載）。探究学舎の授業制作にも携わり、難解な科学を小学生にも分かりやすく、「地球って美しい！」を届けている。「ちっぽけツアー」のメイン講師として、全てのコースで講師を務める。