20210415-「專業‧典範‧卓越」—110年臺中市SUPER教師獎得獎公告

「專業‧典範‧卓越」——

110年臺中市SUPER教師獎名單出爐    十位傑出教師榮登殊榮

         為了讓社會大眾看見老師的專業，更為了傳承卓越的教學策略，樹立有效成功的教學典範，台中市教師職業工會/台中市教師會自2003年起，每年都辦理SUPER教師獎選拔活動，今年已邁入第19屆。

110年臺中市SUPER教師獎得獎名單出爐，SUPER教師獎：國小組由西屯區上石國小詹騏璟老師獲得，國中組由新光國中張易書老師出線，高中職組由大甲高中林秋萍老師獲獎，大專組則由中臺科技大學林富滄老師、中國醫藥大學姜中人老師獲獎；這五位老師將代表臺中市參加全國賽。

        SPECIAL教師獎得獎者：國小組由南屯區大墩國小林沛頤老師、西區大勇國小廖政彥老師得獎，國中組由惠明盲校章雅惠老師、清水國中高敏雄老師獲得，高中職組由葳格高中林紫涵老師獲得殊榮。

西屯區上石國小詹騏璟老師推動國際教育翻轉學校逆境，是孩子航向風帆、心靈避浪港灣

 詹老師教學生涯不斷的精進，主動參與學校教學創新團隊，【飛輪】多元課程(包含智高 GIGO 機器人創意手做課程)，榮獲 108 年度教育部教學卓越銀質獎。詹老師為鼓勵學生多元展能，長年指導學生參加競賽，獲獎無數；積極參與跨領域協作，如美籍英語協同教學人員、英語環遊世界領袖營暨雙語教育營隊，擔任國際教育課程共備社群召集人。同事對騏璟老師的評價是：最佳課程實踐者、校園倫理的精神堡壘。

新光國中張易書老師創意教學翻轉傳統框架，行政歷練豐富多元

 張易書老師框架之外的新光校本課程，面貌豐富多變。由校園美景發想，多媒體多元呈現學習成果。校園一景的「落羽松下說故事」、「撩師金句」、「猜燈謎」到「學譬孩」，教學創意不斷滾動、試驗，到成熟的系統開展，為學生學習搭設鷹架、鋪展舞台。從有聲動態介紹或文字精細雕琢，老師耗費心力與時間帶領，累積的成果豐碩不容小覷，學生因而在國文領域有更多施展的可能性。

大甲高中林秋萍老師美學專業整合在地資源，深度產學合作社區共榮

 曾擔任眾多繁雜的行政工作，但沒有阻礙秋萍老師的創作與教學，相反地，從申請計畫歷程與擔任各項評審職務中提升自己的教學專業。不管是藝術與科學之美的探索-青瓷的科學研究＆數理幾何玩彩墨，或是跨域連結外埔地方小農，一直到策劃籌辦第一屆產學合作專題成果展暨食農教育市集活動，林秋萍老師心中有個大圖像、大願景，她透過與學校老師合作、與社區對話，並申請計畫支持等多種管道結合，循序漸進達成夢想的目標。因此在教學上踏實經營的她，也能將自我美術教育專長與美感教育延伸至校園與社區，形塑成既實用又美觀的青花瓷釉製品、走遊地方圖畫書、肖像畫、野茶趣的海報設計等美學產物，成功提升社區生活品質文化，讓學校與社區共榮。

中臺科技大學林富滄老師精進不斷的經師、溫暖陪伴的人師

 林富滄老師負責全口義齒技術學及儀器維修與應用的授課，讓學生不但要懂得學理和實作，更要具備自己維修儀器的能力，才能克服職場上遭遇的各種問題。帶領學生進行活力鐵馬全口義齒健檢衛教服務活動，上山下海，到鹿草、到枋寮等偏鄉為民眾服務，豐富了學生的生命內涵。林老師常常鼓勵學生，不畏艱難成就自己，藉由鼓勵學生爬山及騎腳踏車活動中體驗人生、肯定自我。強調專業態度與技術養成並駕齊驅，注重學生個人價值培養與創新思維啟發。

中國醫藥大學姜中人老師參與學校前瞻生物醫學整合學程，教學積極創新

 勇於創新和跨域合作的姜中人老師，不但在自己的研究領域能夠帶領學生探索新知，更能夠應用不同的教學模式，發展創新教學，堪為老師們的表率。姜老師老師擔任前瞻生物技術導論、生質能源與用永續資源、工業微生物學、分析化學、當代生物技術、奈米生物科技及設AI的現在與未來，課程教法均多元創新，充分利用改進教學法來增進教學效果，成功激發學生學習興趣、提升學習效能。

南屯區大墩國小林沛頤老師本土與國際化交織課程風采，故事化課程，深刻動人

 林沛頤老師將學生創作融入教材，課程戲劇化故事化，學習因而深刻感動。林老師承擔學校多項任務，成立社群和同事們一起成長，持續努力完成學校校訂課程，未來將試著在中高年級進行專題式教學，將議題融入戲劇中進行探討。在國際教育教材中，沛頤老師的課程內容，用了學生寫給老師的小題目，把學生的創作昇華成教材的一部份，真正做到教學相長。同時，運用戲劇專長，規劃國際教育課程，隱含SDGs國際議題，從基礎紮根，培養國際公民意識。

西區大勇國小廖政彥老師陪伴孩子能文能武，體育教育家開啟學生的潛能

 廖政彥老師用很體育的班級經營開啟學生的潛能，有自信能思考，勇於面對挑戰。廖老師是一位貼近孩子心的老師，常常鼓勵孩子並且設定學習目標，指導學生從自己做起。從金牌教練到班級導師間的角色轉換，順暢無礙，設計體育教學模組除分享在學校、臺中市各校外，並發表分享至南投縣。廖政彥老師將體育場上的陪伴信任與合作融入班級經營，成為親師生共同的信任，是一種創新，也為教育現場帶來獨具特色的樣貌。

惠明盲校章雅惠老師台灣定向教育先行導師

    章雅惠老師可說是臺灣特教定向技術、教材教具開發先鋒導師，是同事口中盲校的台柱，擁有全臺唯二美國合格定向行動執照，同仁專業課程諮詢的夥伴。章雅惠老師透過演講、授課、參與組織、翻譯書籍，讓臺灣定向技術可更加深入，發揮自身影響力，替校內、外初任特殊教育教師指引一條道路。章雅惠老師所開啟的不僅是盲童之眼，更開啟了現在、未來特教老師之眼。

清水國中高敏雄老師教室裡的史蹟踏查，結合GOOGLE EARTH，360度翻轉，猶實境親臨

 高敏雄老師使用GOOGLE EARTH結合歷史教學，重現歷史事件的軌跡路徑，在教室內也能進行史蹟踏查，將學生熟知的社區景點結合歷史領域，呈現了「秀才不出門，能知天下事」校本課程。敏雄老師更發揮創意，勇於嘗試多元教學方法，工作結合興趣所長，以開放、包容的心態與學生互動，造就了歡笑無限的課堂氛圍。如果歷史課文是死的，那讓歷史人物活起來就是敏雄老師的專業，他的教學對學生是種享受，讓學生對知識回味無窮。

葳格高中林紫涵老師iPad 文本教學，製作VR教材、多媒體電子書，教材多元帶動學習熱情

林紫涵老師擅長使用iPad將資訊媒體融入國文學習當中，用iPad進行國文教學，讓餐飲科的孩子比較容易親近文本，只要孩子有不錯的回應或想法，就可以立即在iPad上寫出、畫出心中的想法或回應，老師也能同步在課堂上讓同學們欣賞、評析彼此的回應或作品，更有方向的進行閱讀寫作活動。紫涵老師製作VR教材、多媒體電子書等課程教材，亦擔任學校自主學習先備課程教師，持續精進自己的教學並影響學校老師的教學熱情，值得獲此榮耀。

    得獎教師皆積極創新教學、堅持理想奉獻於教育志業，創造無數感動人心的教育事蹟。優質的老師對孩子的成長與未來影響至深至遠，應該被社會大眾看見。台中市教師職業工會/台中市教師會預計於8月29日辦理頒獎典禮，歡迎各界一同來參與、分享屬於臺中市校園的榮耀與感動。

附件：

110年臺中市SUPER教師獎各組得獎名單

110年臺中市SPECIAL教師獎各組得獎名單 

另感謝評審團不辭辛勞、難以抉擇間評選付出。

110年度台中市SUPER教師獎 評審團名單 

主辦單位：台中市教師職業工會/台中市教師會

聯絡人：台中市教師職業工會 理事長 洪維彬

聯絡電話：04-23202148 手機電話：0976-711857

聯絡人：台中市教師職業工會 秘書長 張永青

聯絡電話：04-23202148 手機電話：0982-939549