20210309-【政策建議】本會建議本市教育局規定各校學生收聽ICRT，應先提供國小分級節目

【政策建議】本會建議本市教育局規定各校學生收聽ICRT，應先提供國小分級節目

1、各校在今年110年2月1日收到臺中市教育局來函（中市教小字第1100007894號函）規定，本市依國教署補助規定要求，各國民中小學之學生收聽英語廣播互動新聞節目之收聽率應達到90%以上。

2、此項政策在各校勢必得全校推動收聽，這對於國小教育現場產生一定的困擾。因為依據教育部課綱（九年一貫及108課綱），國小分為三個學習階段；英語課自三年級開始，本市透過彈性課程以國際教育形式向下延伸到小一，低年級每週1節、中年級每週2節。因此，小學一到三年級仍在學習英語的初始階段，而ICRT的午餐時段國小節目沒有進一步分級，並不適合全校。

3、對照ICRT的News Lunchbox內容，僅區分國中與國小兩階段，並未對照課綱進行細分。而其國小部分的內容，僅較適合小學高年級階段，對於剛學習注音符號又同時認識字母的低年級學童而言，統一收聽這些缺少學習鷹架支持的內容恐不利於培養興趣，反而徒增學習挫折，或流於形式。

4、綜合上述，在現有的課程架構下，本會建議本市教育局向國教署反映，請國教署委託製播的ICRT能配合提供國小分級內容，以符合學生需求，落實學習情境的建構。

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