吳氏宗親總會泰伯紀念學校
停課不停學
普通話科學習資源
階段十七
5 月 25日(一)至 5 月 31 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一下冊第 6 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一下第 6 課：《公園真好玩兒》 (電子課本p.42-43）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：韻母an、en、ang、eng、ong （電子課本p.46）
*(可於電子課本內聆聽韻母an、en、ang、eng、ong )
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 7 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下第 7 課：《考試了》 (課本p.39-40）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：鼻韻母 an en ang eng ong （課本 p.43）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《考試了》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 7 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下第 7 課：《送賀卡》(課本p.39-40）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：拼讀音節 ( 聲母zh ch sh r +韻母 ao) （課本 p.43）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《送賀卡》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第 4 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 課文內容及課文生詞 : 四下冊第 4 課：《動動腦筋》 (電子課本p.32-33）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞 )
ii. 語音知識：聲母 j q x z c s （電子課本p.36）
*(可於電子課本內聆聽聲母 j q x z c s)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第 4 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 五下冊第 4 課：《小風波》 (電子課本p.30-31）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：韻母 in ün uen （電子課本p.34）
*(可於電子課本內聆聽韻母 in ün uen )
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第4 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 六下冊第 4 課：《畢業致謝》 (電子課本p.32-33）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 含量詞的句子 （電子課本p.36）
*(可於電子課本內聆聽含量詞的句子 )
階段十六
5 月 18日(一)至 5 月 24 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一下冊第 5 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一下第 5 課：《生日快樂》 (電子課本p.34-35）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：韻母ai、ei、ao、ou （電子課本p.38）
*(可於電子課本內聆聽韻母ai、ei、ao、ou )
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 6 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下第 6 課：《我病了》 (課本p.33-34）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：複韻母 ai ei ao ou （課本 p.37）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《我病了》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 6 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下第 6 課：《下暴雨》(課本p.33-34）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：ü行的韻母( ü üe üan ün ) （課本 p.37）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《下暴雨》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第 3 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 句式和詞語 : 四下冊第 3 課：《東郭先生和狼》 (電子課本p.24-25）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語 )
ii. 短文 （電子課本p.28-29）
*(可於電子課本內聆聽短文)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第 3 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 句式和詞語 : 五下冊第 3 課：《愛護地球》 (電子課本p.24-25）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語)
ii. 短文和輕聲詞 （電子課本p.26-27）
*(可於電子課本內聆聽短文和輕聲詞 )
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第3 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 句式及詞語 : 六下冊第 3 課：《我的志願》 (電子課本p.24-25）
*(可於電子課本內聆聽句式及詞語)
ii. 短文 （電子課本p.26）
*(可於電子課本內聆聽短文)
階段十五
5 月 11日(一)至 5 月 17 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一下冊第4 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一下第4 課：《請你原諒我》 (電子課本p.26-27）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：聲母z、c、s （電子課本p.30）
*(可於電子課本內聆聽聲母z、c、s )
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 5 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下第 5 課：《你要吃甚麼？》 (課本p.27-28）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：聲母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s （課本 p.28）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《你要吃甚麼？》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 5 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下第 5 課：《換季了》(課本p.27-28）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：ü行的韻母( üe üan ün ) （課本 p.28及p.31）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《換季了》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第 3 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 課文內容及課文生詞 : 四下冊第 3 課：《東郭先生和狼》 (電子課本p.22-23）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞 )
ii. 聲母：z c s zh ch sh （電子課本p.26）
*(可於電子課本內聆聽聲母：z c s zh ch sh)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第 3 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 五下冊第 3 課：《愛護地球》 (電子課本p.22-23）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 輕聲詞 （電子課本p.26）
*(可於電子課本內聆聽輕聲詞 )
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第3 課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 六下冊第 3 課：《我的志願》 (電子課本p.22-23）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 人名和地名（留意拼寫規則） （電子課本p.28）
*(可於電子課本內聆聽人名和地名)
階段十四
5 月 4日(一)至 5 月 10 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一下冊第3課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一下第3課：《我錯了》 (電子課本p.18-19）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：聲母zh、ch、sh、r （電子課本p.22）
*(可於電子課本內聆聽聲母zh、ch、sh、r )
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 4 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下第 4 課：《買水果去》 (課本p.19-20）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：聲母 j q x zh ch sh r z c s（課本 p.23）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《買水果去》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 4 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下第 4 課：《分組討論》(課本p.19-20）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：u行的韻母(u ua uo uai uei uan uen uang ueng)（課本 p.22）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《分組討論》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 句式和詞語 : 四下冊第2課：《我的生肖》(電子課本p.16-17）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語)
ii. 短文謎語（電子課本p.18）
*(可於電子課本內聆聽短文謎語)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 句式和詞語 : 五下冊第2課：《嚐一嚐》 (電子課本p.14-15）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語)
ii. 短文（電子課本p.18-19）
*(可於電子課本內聆聽短文 )
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 句式和詞語 : 六下冊第2課：《精打細算》(電子課本p.14-15）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語)
ii. 短文（電子課本p.18-19）
*(可於電子課本內聆聽短文)
階段十三
4 月 27日(一)至 5 月 3 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一下第2課：《謝謝你的小禮物》 (電子課本p.10-11）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：聲母j、q、x（電子課本p.14）
*(可於電子課本內聆聽聲母 j、q、x )
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 3 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下第 3課：《上菜市場去》 (課本p.13-14）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：聲母 j q x zh ch sh r z c s（課本 p.17）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《上菜市場去》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 3 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下第 3 課：《春季旅行》(課本p.13-14）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：u行的韻母(u ua uo uai uei uan uen uang ueng)（課本 p.17）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《春季旅行》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 課文內容及課文生詞 : 四下冊第2課：《我的生肖》(電子課本p.14-15）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：聲母：j q x zh ch sh（電子課本p.18）
*(可於電子課本內聆聽聲母：j q x zh ch sh)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 五下冊第2課：《嚐一嚐》 (電子課本p.12-13）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 聲母（ j q x ）（電子課本p.16）
*(可於電子課本內聆聽分辨聲母 j q x )
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第2課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 六下冊第2課：《精打細算》(電子課本p.12-13）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 含m、w的音節（電子課本p.16）
*(可於電子課本內聆聽含m、w的音節)
階段十二
4 月 20日(一)至 4 月 26 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一下冊第1課：《老師，謝謝您》 (電子課本p.2-3）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：輕聲字（電子課本p.6）
*(可於電子課本內聆聽輕聲字)
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 2 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下冊第 2 課：《新年好》 (課本p.7-8）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：聲母 j q x zh ch sh r z c s（課本 p.11）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《新年好》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 2 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下冊第 2課：《參觀動物園》(課本p.7-8）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：i行的韻母( i ia ie iao iou ian in iang ing iong ) （課本 p.11）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《參觀動物園》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 句式和詞語 : 四下冊第1課：《分享收穫》(電子課本p.6-7）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語)
ii. 語音知識：短文（電子課本p.10-11）
*(可於電子課本內聆聽短文)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 句式和詞語 : 五下冊第1課：《嚐一嚐》 (電子課本p.6-7）
*(可於電子課本內聆聽句式和詞語)
ii. 短文（電子課本p.8）
*(可於電子課本內聆聽短文)
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 句式及詞語 : 六下冊第1課：《偶像狂熱》(電子課本p.6）
*(可於電子課本內聆聽句式及詞語)
ii. 短文（電子課本p.7）
*(可於電子課本內聆聽短文)
階段十
4 月 6日(一)至 4 月 12 日(日)之學習安排
一年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟一上冊第6課的電子課本後，完成以下重溫/預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 一上冊第6課：《老師，我想……》（請求) (電子課本p.42-43）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：聲母 : g k h（電子課本p.46）
*(可於電子課本內聆聽聲母g k h)
二年級
1. 請同學翻開二下冊第 1 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 二下冊第 1 課：《春節到了》（節日樂融融) (課本p.1-2）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：單韻母 : a o e i u ü（課本 p.5-6）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《春節到了》
三年級
1. 請同學翻開三下冊第 1 課的課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 三下冊第 1 課：《十二生肖》（動物世界) (課本p.1-2）
*(點選下方的連結可聆聽課文內容及生詞)
ii. 語音知識：i行的韻母 : i ia ie in iao iou ian iang ing iong （課本 p.5）
*(點選下方的連結可聆聽語音知識)
錄音連結 : 《十二生肖》
四年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟四下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次
i. 課文內容及課文生詞 : 四下冊第1課：《分享收穫》（分享) (電子課本p.4-5）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：韻母：uan uen uang ueng（電子課本p.8）
*(可於電子課本內聆聽韻母 uan uen uang ueng)
五年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟五下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 五下冊第1課：《吃點兒甚麽》（點菜) (電子課本p.4-5）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：聲母：z c s zh ch sh（電子課本p.8）
*(可於電子課本內聆聽唸唸看：分辨聲母)
六年級
1. 請同學登入普通話科網站，開啟六下冊第1課的電子課本後，完成以下預習內容：
a. 聆聽並跟讀兩次 :
i. 課文內容及課文生詞 : 六下冊第1課：《偶像狂熱》（辯論) (電子課本p.4-5）
*(可於電子課本內聆聽課文內容及課文生詞)
ii. 語音知識：多音字（電子課本p.8）
*(可於電子課本內聆聽多音字)
其他學習資源：
活學普通話平台
一年級、四年級、五年級及六年級同學適用
同學可於停課期間登入普通話科網站（ 活學普通話 ），使用各種學習材料，包括電子課本、動畫、課文朗讀及遊戲等內容在家進行溫習。
* 備註：網站登入名稱及密碼可參考開學初派發的19_075號通告（有關網上學習及學生戶口資料）。
網站學習資源之介紹：
- 發音示範 ： 真人示範短片和動態模擬，結合圖、文、動畫作解説，讓學生邊模仿邊學習，輕鬆駕馭普通話。
- 漢語音節拼讀機 ：學生可自行搭配聲母、韻母和聲調的拼讀音節，練習普通話拼音。
- 線上語音遊戲 ： 學生可透過線上語音遊戲，溫習語音知識。
來說普通話平台
二年級、三年級同學適用
同學可於停課期間登入普通話科網站（ 來說普通話 ），使用各種學習材料，包括拼音工具、遊樂場及演練場在家進行溫習。
* 備註：網站登入名稱及密碼可參考開學初派發的19_075號通告（有關網上學習及學生戶口資料）。
網站學習資源之介紹：
- 拼音工具 ： 跟我學聲韻母：i) 學生可透過真人示範短片溫習所學的聲韻母 ; 跟我學拼音：ii) 學生可點選聲母、韻母和聲調，溫習普通話拼音。
- 遊樂場 ：學生可選擇遊樂場內的遊戲，開心學習，溫習及鞏固所學知識。
- 演練場： 學生可透過演練場，溫習聲母和韻母。