111學年度第二學期
112.5.15全園活動~生命教育
小米是親子天下2021教育創新100,百位老師中唯一的狗老師。
她叫小米,上山下海,有著令人望塵莫及的旅遊及校園巡迴紀錄。推動寵物友善環境,將飼主責任為核心的生命之種傳達給人們。是史上第一位巡迴過台灣6座外島及其離島校園、次數超過3百場的旅犬。期間還獲得了親子天下2021教育創新100。
在半年前,我們邀請小米遊記的米爸,和幼兒園小朋友談一談生命教育的核心。
今天透過影片欣賞和米爸的講解.以及和小米互動的過程中,
希望從小教育孩子們,了解什麼是生命,正確告知狗狗是怎樣習性的動物,如何保護自己不受到傷害。如果有飼養或者未來有機會飼養,須以家人的態度去對待,從基本的健康、飲食、心理到外出衛生、禮儀,哪些事情可做不可做,責任在哪。而尊重生命這件事情將衍伸到尊重自己、他人及其他動物和環境,才可能有更優質飼養環境,也學會善待寵物和流浪貓狗。
112.4.27(四)全園活動~環境教育
楊平世教授是台灣生態之父,也是台灣大學昆蟲系退休教授。
同時也是幼兒園小朋友最喜愛的楊爺爺。
今天楊爺爺特別抽空到校和小朋友們分享『昆蟲種類』和『螢火蟲復育的過程』,讓我們享受大學生的上課氛圍,受益良多。
楊爺爺第一次和幼兒園小朋友分享昆蟲的種類和生態。每個小朋友們都非常踴躍舉手,和楊爺爺一起討論昆蟲的種類,以及校園內常見的昆蟲有哪些?學校裡還蘊藏那些豐富的生態。
楊爺爺帶著幼兒園小朋友,從去年底開始準備復育螢火蟲的過程。讓小朋友們都非常期待晚上,在校園內的生態池探索小小螢火蟲這邊亮.那邊亮的情形。
楊爺爺也教小朋友念起臺語的火金姑,讓我們幼兒園小朋友對螢火蟲有更深層的認識,也希望每個小朋友,從小建立愛惜生態的情操。
最後,淑芳校長非常讚賞幼兒園小朋友和大學裡面的哥哥、姊姊一樣棒,可以和楊教授一起探索昆蟲的種類和螢火蟲成長的歷程。
這堂課,對幼兒園老師和小朋友都是大豐收。
112.4.21台北市立動物園校外教學
謝謝校長的行前祝福, 謝謝各處室的行前協助工作。同時也謝謝熱心參與的家長們,讓幼兒園完成一個愉快的校外教學。
原本擔心天候不佳,木柵山區可能陰雨綿綿...結果在整個校外教學的過程中,微風徐徐陪伴之下,每個小朋友的笑容是歡愉的.每個班級走的路線不同,
有的選擇企鵝館.穿山甲館.可愛動物區.無尾熊館等...不論何種路線?每個班級都是滿載而歸...每個孩子非常關注動物的足跡.動作和模樣~~~
我們的淑芳校長,在行前給孩子們好多問題,希望在木柵動物園找找答案後,返校後和校長分享。校外教學過程中,我們也和動物園的保育員互動,聽聽保育員如何照顧小動物的歷程.小朋友們也學會不少知識。
孩子的笑容.家長的參與.老師的認真付出,都讓這趟校外教學留下美好的回憶!
第一週的上學日,
幼兒園小朋友跟隨老師的腳步,
到四四南村未來展區進行校外教學活動。
小朋友們看到許多不同的裝置藝術,
例如:聚聚亭.燦爛千陽.熊大兔兔小農村.Hi兔兔...等。
溫暖的陽光.也將孩子們臉上曬出微紅的面頰,
每個孩子臉上充滿愉快,滿足的笑容返校,
藉由臺灣燈會活動,
讓孩子認識傳統節目的習俗,
以及感受臺灣燈節的歡樂氛圍。
幼兒園小朋友,小手牽著小手步行前往臺灣燈會主燈區。
雖然國父紀念館有點遠,上學心情是愉快的......
無論什麼事情,我們都可以勇於挑戰.勇於完成。
原來,我們信義附幼的孩子,
是這麼獨立!這麼棒!