Grade 3
Sabrina Hafenscher
German B Advanced
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Could-do Activities
Could-do Activities
1. choose a "Lesestufe" 1-3 (reading level)
2. choose a book
3. read/listen and do follow-up activities
1. sign in with your school account
2. practice German at your own level: extend your vocabulary, work on your pronunciation, reading and listening skills
ein Buch lesen
auf Antolin einloggen
das Quiz zum Buch machen
German Fun Activities.pdf
1. choose a book from "Lesestufe 2" or "Lesestufe 3" and read it
2. do the book quiz on Antolin.de (to make it harder, try not to use the book to answer the questions)
German Library Book Recommendations
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Choose books with a green or red sticker!
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Superleser 1-3
Superleser 1-3
Lesebaum - Reading Tree books
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Audio books
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Topics
Topics
Wortarten
Wortarten
Was sind Nomen, Verben und Adjektive?
Was sind Nomen, Verben und Adjektive?
Woran erkennt man sie?
Woran erkennt man sie?
Wir sammeln und ordnen Wörter.
Wir sammeln und ordnen Wörter.
Präpositionen
Präpositionen
Wo ist was?
Wo ist was?
auf, unter, vor, hinter, neben, links, rechts, zwischen, in, über, an/bei
auf, unter, vor, hinter, neben, links, rechts, zwischen, in, über, an/bei
Wir beschreiben Wimmelbilder.
Wir spielen "Sabrina sagt ...".
Wir machen MiniLük "Wo ist was?"
Der Kalender
Der Kalender
Die 4 Jahreszeiten
Die 4 Jahreszeiten
Frühling - Sommer - Herbst - Winter
Frühling - Sommer - Herbst - Winter
Welche Eigenschaften haben die 4 Jahreszeiten?
Welche Monate sind in welchen Jahreszeiten?
Wie ist das Wetter in den verschiedenen Jahreszeiten?
Was braucht/kann man in den verschiedenen Jahreszeiten machen?
Welche Kleidung trägt man?
Welche Tiere und Pflanzen gibt es in den verschiedenen Jahreszeiten?
Die 12 Monate
Die 12 Monate
Januar/Jänner - Februar - März - April - Mai - Juni - Juli - August - September - Oktober - November - Dezember
Januar/Jänner - Februar - März - April - Mai - Juni - Juli - August - September - Oktober - November - Dezember
Die Tage der Woche
Die Tage der Woche
Montag - Dienstag - Mittwoch - Donnerstag - Freitag - Samstag - Sonntag
Montag - Dienstag - Mittwoch - Donnerstag - Freitag - Samstag - Sonntag
Was machen wir an welchen Tagen?
Wir schreiben einen Wochenplan.
Der Tagesablauf
Der Tagesablauf
am Morgen/in der Früh - am Vormittag - zu Mittag - am Nachmittag - am Abend - in der Nacht
am Morgen/in der Früh - am Vormittag - zu Mittag - am Nachmittag - am Abend - in der Nacht
Was machen wir an einem Tag?
Wir beschreiben unseren Tagesablauf.
Rechtschreibung
Rechtschreibung
Warum ist Rechtschreibung wichtig?
Wie kann ich meine Rechtschreibung üben und verbessern?
1. mit dem Finger in die Luft schreiben
2. mit dem Fuß auf den Boden schreiben
3. mit 3 Farben schreiben
4. mit dem Kopf an die Decke schreiben
5. so klein wie möglich schreiben
6. mit dem Knie in die Luft schreiben
7. mit dem Finger auf den Rücken vom Partner schreiben
8. mit der anderen Hand schreiben
9. mit zugemachten Augen schreiben
10. Partner-Diktat
11. Pantomime, Scharade, Memory mit den Wörtern spielen
12. mit LEGO oder Bausteinen schreiben
13. auf Anton oder Duolingo üben
Elfchen
Elfchen
Was sind Elfchen?
Wie schreibt man ein Elfchen?
Wir schreiben Elfchen.
Der Nikolaus kommt
Der Nikolaus kommt
St. Nikolaus
Lesen
Lesen
Wir lesen Sätze und schwierige neue Wörter.
Wir finden heraus, was die Wörter bedeuten.
Wir lesen Lesehäuser mit Partnern um unser Lesen zu verbessern.
Nomen
Nomen
Was sind Nomen? - Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge, Namen, Orte, Gefühle, ...
Was sind Nomen? - Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge, Namen, Orte, Gefühle, ...
Nomen schreibt man am Anfang immer groß.
Nomen schreibt man am Anfang immer groß.
Nomen haben einen Artikel (der, die, das).
Nomen haben einen Artikel (der, die, das).
Nomen haben eine Einzahl (der Apfel) und eine Mehrzahl (die Äpfel).
Nomen haben eine Einzahl (der Apfel) und eine Mehrzahl (die Äpfel).
Wir lernen Neues über Nomen. Wir lernen neue Wörter. Wir lernen welche Wörter man groß schreibt.
Wir lernen Neues über Nomen. Wir lernen neue Wörter. Wir lernen welche Wörter man groß schreibt.
Wir sammeln Nomen die zum Herbst passen.
Wir sammeln Nomen die zum Herbst passen.
Wir schreiben Texte und passen auf, dass alle Nomen großgeschrieben sind.
Wir schreiben Texte und passen auf, dass alle Nomen großgeschrieben sind.
Ziele
Ziele
Was willst du in Deutsch lernen?
Was willst du in Deutsch lernen?
mehr Wörter lernen
mehr Wörter lernen
besser verstehen
besser verstehen
mehr Deutsch sprechen
mehr Deutsch sprechen
flüssiger lesen
flüssiger lesen
richtig schreiben
richtig schreiben
Aussprache verbessern
Aussprache verbessern
...
Wir sind eine Gruppe
Wir sind eine Gruppe
Was ist uns wichtig?
Was ist uns wichtig?
Wie lernen wir am besten?
Wie lernen wir am besten?
Wie verhalten wir uns in der Schule?
Wie verhalten wir uns in der Schule?
Wie gehen wir miteinander um?
Wie gehen wir miteinander um?
Wer ist wer?
Wer ist wer?
- über sich selbst sprechen
- sich vorstellen
- Gruppenspiele spielen
- sich kennenlernen
- von den Ferien erzählen
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