Unit 6:

Meine Schulsachen

Was wir machen:

• genau zuhören und verstehen (listening activities)
• Schulsachen benennen und beschreiben - Was ist in der Schultasche / im Federpennal?
• Farben und Eigenschaften von Dingen in Beschreibungen verwenden
• Dinge zählen
• Dialoge sprechen und spielen: etwas kaufen
• Flüsterlaute - schwaches "e" am Ende des Wortes
• Farbenreim
• Negativartikel - kein/keine
• Spiele: Dingsda-Rätsel
• Rätselfragen formulieren und anderen stellen
• Grammatik:
  • Nominativ und Akkusativ
  • Ich brauche...
  • Verb "haben"
  • Plural - Mehrzahl