社團×課業×選擇權
如何全方位輸出
社團×課業×選擇權
如何全方位輸出
林世璿
輔仁德文
【轉班動機】
—選擇與環境,成長速度UP!UP!
當我回想升上高二時,從仁班轉到忠班,是我做過的一個重要決定。原因很單純:我相信「近朱者赤,近墨者黑」。我希望自己能置身於一個積極向上、充滿學習動力的環境中,身邊圍繞著優秀的同儕,讓我能以他們為榜樣,學習他們的長處與習慣。希望你們也可以主動改變身旁的環境,進而不斷地提升自己。
【課內外學習】
—效率與實踐,並行不悖
我是一個非常在意效率的人。由於高二擔任班聯會副主席,除了學業以外,還要處理班聯會的各項活動企劃與執行。時間如何分配、如何讓活動不流於形式,又能顧好成績,是我不斷思考與實踐的課題。我認為,課外的學習與人際互動,不只是加分項,更是未來生涯必備的能力。從社團、活動中學到的溝通力、應變力與領導力,是任何教科書上找不到的內容。但同時,課內的知識也不能忽視,因為不只是為了維持繁星趴數,這些基本知識都是我們成長的基石。
【減少焦慮】
—自己要先相信自己
高中的日子不可能沒有焦慮,但你可以選擇怎麼和它相處。我發現,當你對自己的選擇有清楚的認識,焦慮就會減少。像我從仁班轉到忠班,不是逃避,而是主動尋找更適合的環境。參加模聯和班聯會,不是因為別人做了,而是我想要去獲得那些課堂上得不到的經驗。當你知道自己為什麼做一件事、它與你未來有什麼關聯,就比較不會因為外界的比較或壓力而感到混亂。我也鼓勵學弟妹們要適時與信任的人對話,無論是老師、朋友還是家人。有時候一句話,就能讓你重新找回方向。
【策略性學習】
—別只是努力,要聰明努力
努力是基本,但在這個競爭激烈的時代,「策略性努力」才是真正拉開差距的關鍵,慢慢地調整,找到專屬自己的學習方式。如果同時有課外活動,記得設立明確的「切換點」——什麼時候全力衝刺學業、什麼時候專注在活動。這樣不但能降低內耗,也能培養高強度專注的能力。最重要的,是定期檢視自己的目標是否還清楚,方向是否正確。只要方向對了,不管路程還有多遠都沒有關係。
最後我想送你們一句話:「不是找到方向才開始,而是開始行動才找到方向。」所以不用想太多,向前邁進吧!