ชื่อ-สกุล นายภูเบศ สืบจิตร ( นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพ )
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ฝึกสอน โรงเรียนสตรีศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด
สอนรายวิชา ภูมิศาสตร์ ชั้น ม.5/6, 5/8
สอนรายวิชา ประวัติศาสตร์ไทย ชั้น ม.5/2, 5/3, 5/4, 5/11, 5/12
ครูที่ปรึกษานักเรียน ชั้น ม.5/5
ส่วนที่ 1 ภาระงาน งานที่ปฏิบัติภายในสถานศึกษา
1.ภาระงาน
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 12 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชา สังคมศึกษา 3 ระดับชั้น ม.5 จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ประวัติศาสตร์ 3 ระดับชั้น ม.5 จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงโฮมรูม นักเรียนที่ปรึกษาชั้น ม.5/5 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมยุวกาชาด ระดับชั้นม.1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงเพิ่มเวลารู้ ชุมนุม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา จำนวน 1 คาบ/สัปดาห์
ชุมนุมการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC จำนวน 2 คาบ/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง 14 ชั่วโมง/สัปดาห์
จัดการเรียนรู้
ส่งเสริมการเรียนรู้
พัฒนาตนเอง
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ภูมิศาสตร์ และ ประวัติศาสตร์ไทย ระดับชั้น ม.5
1.2 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชา ภูมิศาสตร์ และ ประวัติศาสตร์ไทย ระดับชั้น ม.5
1.3 สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.4 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.5 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ไขหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 : ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
ร่วมดูแลยุวกาชาด ระดับชั้น ม.1
ควบคุมอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ในกิจกรรมตอบปัญหาสังคม
ช่วยเหลืองานกองกลาง ในการจัดสอบความเป็นเลิศ
วิชาสังคมศึกษา
กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ร่วมพิธีเฉลิมพระชนพรรษาพระบาทสมเด็จ
พระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๑๐
รับหน้าที่เชิญพานพุ่ม
แต่งกายย้อนยุค ร่วมจัดกิจกรรม
โครงการเปิดบ้านสังคมศึกษา Social day
กิจกรรมทัศนศึกษา ชั้นม.5 คณะแพทยศาสตร์
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 : ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
การประชุมสมมนาวิชาการ
การอบรมการศึกษายุค AI
นิเทศการสอน ครั้งที่ 1
นิเทศการสอน ครั้งที่ 2
3.1 พัฒนาตนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้รับจากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
ส่วนที่ 2
การพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการมีส่วนร่วม เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม โดยใช้สื่อภูมิศาสตร์ดิจิทัล Google Earth ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพื่อแก้ไขปัญหาผู้เรียน ขาดความรับผิดชอบ และการมีส่วนร่วมในห้องเรียน โดยกระบวนการเรียนรู้ แบบ Active Learning เทคนิคทางภูมิศาสตร์
แผนการจัดการเรียนรู้
รายวิชา สังคมศึกษา 3
รายวิชา ประวัติศาสตร์ 3