ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
Embedded Files
แบบประเมิน เลื่อนเงินเดือน (ครูเพียรลัดดา)เมษายน69.pdf1.แบบประเมินการเลื่อนขั้นเงินเดือน มีนาคม 2569
1.แบบประเมินการเลื่อนขั้นเงินเดือน มีนาคม 2569
PA2569เพียรลัดดา(ชำนาญการพิเศษ).pdf2.แบบข้อตกลงในการประเมิน PA 2569drive.google.com/file/d/1QiCaO4E1tsIZ4dOSSa8Hw_a29meBocTb/view?usp=sharing
1. ภาระงาน
1. ภาระงาน ภาคเรียนที่ 2/2568 จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 24 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จำนวน 17 ชั่วโมง/สัปดาห์)
- รายวิชาสังคมศึกษา 2 (ส21102) จำนวน 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
- รายวิชาประวัติศาสตร์ 2 (ส21104) จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
- รายวิชาหน้าที่พลเมืองเพิ่มเติม 2 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุมคณะสี จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมโฮมรูม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมประชุม PLC ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
- การมีส่วนร่วม PLC กลุ่มสาระ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานรองหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 7 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ฝ่ายบริหารงานบุคคล จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- ปฎิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/13 จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
- ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวัน จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานอื่น ๆ ตามที่โรงเรียนมอบหมาย จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง 41 ชั่วโมง/สัปดาห์
1. ภาระงาน
2. ภาระงาน ภาคเรียนที่ 1/2569 จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
2.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 21 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จำนวน 17 ชั่วโมง/สัปดาห์)
- รายวิชาสังคมศึกษา 1 (ส21101) จำนวน 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
- รายวิชาประวัติศาสตร์ 1 (ส21103) จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
- รายวิชาหน้าที่พลเมืองเพิ่มเติม 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุมคณะสี จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมโฮมรูม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมประชุม PLC ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
- การมีส่วนร่วม PLC กลุ่มสาระ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานรองหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 7 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ฝ่ายบริหารงานบุคคล จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- ปฎิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/13 จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
- ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวัน จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานอื่น ๆ ตามที่โรงเรียนมอบหมาย จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง 41 ชั่วโมง/สัปดาห์
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
รายงาน PA 69 มีนา 69.pdf3.รายงานผลการปฏิบัติงาน PA 69
3.รายงานผลการปฏิบัติงาน PA 69
รายงานผลการปฏิบัติงาน Sar 68
Sar 68 ครูเพียรลัดดา.pdfด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้ (คลิกเพื่อดูรายละเอียด 8 ตัวชี้วัด)
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้ (คลิกเพื่อดูรายละเอียด 8 ตัวชี้วัด)
ข้าพเจ้า มีการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ออกแบบการจัดการเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการActive Learning
สอดแทรกหลักธรรมอิทธิบาท 4 และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
อบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำหลักสูตร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
ณ จังหวัดนครนายก
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสตรีศึกษาพุทธศักราช 2560.pdfคู่มือประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์-สตรีศึกษา.pdfคู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญ-สตรีศึกษา.pdf
ประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนา หลักสูตรสถานศึกษา
ประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนา หลักสูตรสถานศึกษา
19 กันยายน 2568 ณ ศูนย์ประชุมสาเกตฮอลล์ร้อยเอ็ด
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนฯพระพุทธศาสนา
แผนฯภูมิศาสตร์
แผนฯหน้าที่พลเมือง
แผนฯเศรษฐศาสตร์
ภาคเรียนที่ 2/2568
Brown Illustrated Responsible Pet Ownership Presentation.pdfภัยพิบัติทางธรรมชาติ การนำเสนอ สีฟ้า สีขา.pdfวิเคาะห์ข้อสอบ ม1ห้อง1.pdfครูเพียรลัดดา นิลผาย-สรุปผลการวิเคราะห์คุ.pdfรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบวิชาสังคมศึกษา 2 (2).pdfภาคเรียนที่ 2/2568
ภาคเรียนที่ 2/2568
ภาคเรียนที่ 2/2568
กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
จ.ชลบุรี
ทัศนศึกษา
ทัศนศึกษา
พิพิธภันฑ์สถานแห่งชาติร้อยเอ็ด
มอบรางวัลคนเก่งคนดี
มอบรางวัลคนเก่งคนดี
สวดมนต์แปลอังกฤษ
ด้านที่ 2 : ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
(คลิกเพื่อดูรายละเอียด 4 ตัวชี้วัด)
ด้านที่ 2 : ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
(คลิกเพื่อดูรายละเอียด 4 ตัวชี้วัด)
ข้าพเจ้าส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ โดย
· นำผู้เรียนเข้าแข่งขันในกิจกรรมต่างๆ
· ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองเพื่อพัฒนาผู้เรียน ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย ด้วยความรับผิดชอบ
กิจกรรมเปิดบ้านสังคมศึกษา
กิจกรรมเปิดบ้านสังคมศึกษา
กิจกรรม STR ตลาดเศรษฐกิจพอเพียง
กิจกรรม STR ตลาดเศรษฐกิจพอเพียง
29 สิงหาคม 2568
สมาชิกนักเรียน ม.1/13
สมาชิกนักเรียน ม.1/13
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เกียรติบัตรสวดมนต์แปล
เกียรติบัตรสวดมนต์แปล
เกียรติบัตรสวดมนต์แปล.pdfกรรมการตัดสิน.pdf
กรรมการตัดสินสวดมนต์แปลอังกฤษ
กรรมการตัดสินสวดมนต์แปลอังกฤษ
งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 73 ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด
ประชุมผู้ปกครอง
ประชุมผู้ปกครอง
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/12
ประชุมผู้ปกครอง
ประชุมผู้ปกครอง
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/13
ตรวจกระเป๋า 1/13
ตรวจกระเป๋า 1/13
ด้านที่ 3 : ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ (คลิกเพื่อดูรายละเอียด 3 ตัวชี้วัด)
ด้านที่ 3 : ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ (คลิกเพื่อดูรายละเอียด 3 ตัวชี้วัด)
ข้าพเจ้ามีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอโดยการ
เข้าร่วมอบรม สัมมนา เพื่อนำความรู้พัฒนาผู้เรียน
อบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาศักยภาพครูสู่โลกดิจิทัล การใช้ Generative AI
ในการจัดการเรียนรู้และการปรับปรุงพัฒนาเว็บไซต์ประเมิน PA วันที่ 6 ตุลาคม 2568 ณ โรงเรียนสตรีศึกษา
อบรมวินัยและจรรยาบรรณข้าราชการครู
อบรมวินัยและจรรยาบรรณข้าราชการครู
27 ตุลาคม 2568
อบรมวินัยและจรรยาบรรณข้าราชการครู
อบรมวินัยและจรรยาบรรณข้าราชการครู
27 ตุลาคม 2568
เกียรติบัตร
เกียรติบัตร
กรรมการตัดสิน.pdfเกียรติบัตรระดับภาค.pdf
รับเกียรติบัตร Obec Award ระดับประเทศ
รับเกียรติบัตร Obec Award ระดับประเทศ
3 พฤศจิกายน 2568
รางวัลเหรียญเงินครูผู้สอนยอดเยี่ยมระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ด้านวิชาการ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.(OBEC AWARDS) ครั้งที่ 12
รางวัลเหรียญเงินครูผู้สอนยอดเยี่ยมระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ด้านวิชาการ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.(OBEC AWARDS) ครั้งที่ 12
เกียรติบัตรอบรมpisaเพียร.pdfเกียรติบัตรสวดมนต์แปลอังกฤษครั้งที่ 72.pdfส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ PIAN–I4S5 เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียน ตามหลักอิทธิบาท 4 และปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีศึกษา
1.สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในปัจจุบันครูประสบกับปัญหาที่มีผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์ทางการ
เรียนมากมาย เช่น ผู้เรียนขาดคุณธรรม จริยธรรม ไม่มีความสนใจและขาดความรับผิดชอบในการเรียน ขาดทักษะในการคิดวิเคราะห์ พฤติกรรมก้าวร้าว เป็นต้น ซึ่งปัญหาเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอน ทำให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ดังนั้นเพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าวผู้สอนเล็งเห็นถึงความจำเป็นอย่างยิ่งในการพัฒนาผู้เรียนโดยควรพัฒนาด้านคุณธรรมจริยธรรมเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ให้ดีขึ้น ผู้สอนจึงแก้ไขปัญหาเหล่านี้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ แบบ Active Learning ร่วมกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีความสามารถในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้เพิ่มสูงขึ้นได้อย่างถูกต้องเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผล คุณธรรม จริยธรรม ตามกระบวนการ STR – GREAT Model(E-Ethics) โดยการสอดแทรกปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในชั่วโมงเรียนวิชาสังคมศึกษาเพื่อกระตุ้นผู้เรียนให้มีความตระหนัก มีความรับผิดชอบ ส่งงาน ตั้งใจเรียนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่เกิดขึ้น
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 138 คน(ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/10,1/11,1/12,1/13) รายวิชาสังคมศึกษา 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ในระดับ 3 ร้อยละ 100
มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และการอ่าน คิด วิเคราะห์ ผ่านเกณฑ์ตามหลักสูตร
· ข้าพเจ้านำนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมศิลปหัตถกรรม ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด ได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การสวดมนต์แปลอังกฤษ
· รองชนะเลิศอันดับที่ 2 เหรียญทอง รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ครั้งที่ 12
ครูผู้สอนยอดเยี่ยมระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ด้านวิชาการ ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ตัวแทนเข้าแข่งขันระดับชาติ และได้รับรางวัลเหรียญเงิน ระดับประเทศ
· ข้าพเจ้า“ยึดหลักอิทธิบาท 4 ครองตนด้วยความเพียรและใฝ่รู้ ครองคนด้วยความเข้าใจและร่วมแรง ครองงานด้วยความตั้งใจและตรวจสอบรอบคอบ ดำเนินชีวิตและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้บนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้วยความพอดี สุจริต มั่นคง และยั่งยืน”
Page updated
Report abuse