1.培養學生具有使用西班牙語進行日常生活溝通、口語表達的能力。
2.培養學生對西班牙語書寫的敏銳度及閱讀文本的能力。
3.培養學生國際視野的能力及尋找問題及解決問題的能力。
1.培養學生具備西班牙語、說、讀、寫的能力。
2.學生能對西班牙語發音規則與基本文法有基礎的認識。
3.學生能透過西班牙語的認識，在歌曲、電影與文化方面，進而了解西班牙文化與拉丁文化。
西班牙語(一)
1.課程介紹-西班牙文介紹與發音規則(1)
2.發音-發音規則(2)、問候語、道別語
3.基本用語-姓名與國籍、數字(1)
4.招呼語-自我介紹、年紀
5.活動一-小組對話練習
6.文法-數字(2)、人稱代名詞
7.活動二-Conversar聽力練習
8.文化-西班牙文化介紹與著名景點(聖地牙哥)(1)
9.文化-西班牙文化介紹與著名景點(馬德里、塞爾維亞水道橋)(2)
10.文法- 現在式動詞(ser&llamarse)
11.文法-現在式動詞(ser&llamarse)+學習單練習
12.文法- 名詞、定冠詞、不定詞(陽性、陰性、單複數變化)(1)
13.文法- 名詞、定冠詞、不定詞(陽性、陰性、單複數變化)(2)
14.複習-文法複習與測驗
15.文化-西班牙節慶介紹(聖費爾明節)(1)
16.文化-西班牙節慶介紹(聖誕節、新年)(2)
17.文法-現在式規則動詞的變化(1)
18.文法-現在式規則動詞的變化(2)
19.期末測驗-期末測驗—問候語、道別語、數字、人稱代名詞等
20.期末總結-期末回饋與檢討
西班牙語(二)
1.複習-複習西班牙語發音與字卡練習
2.建築-介紹西班牙建築之美(聖家堂)(1)
3.建築-介紹西班牙建築之美(米拉公寓)(2)
4.活動一-(4)Conversar聽力練習
5.文法-現在式不規則動詞的變化(1)
6.文法-現在式不規則動詞的變化(2)
7.活動二-學習單練習
8.文法-現在式之反身動詞規則變化(1)
9.文法-現在式之反身動詞規則變化(2)
10.職業-職業與面試
11.活動三-小組對話與上台練習
12.文學-介紹拉丁文學與文化(馬奎斯與百年孤寂)
13.文學-介紹拉丁文學與文化(聶魯達與聶魯達詩歌選)
14.活動四-小組報告與分享
15.文法- 特殊句型:al & del的用法(1)
16.文法-特殊句型:al & del的用法(2)
17.文法-tú & vos & usted的區分(1)
18.文法-tú & vos & usted的區分(2)
19.期末測驗-期末測驗—不規則動詞、反身動詞及特殊句型
20.期末統整-期末回饋與檢討