ออกแบบการจัดการเรียนรู้

โครงสร้างรายวิชา

แผนการจัดการเรียนรู้

กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีปฎิบัติอย่างหลากหลาย (Active Learning) 

โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล เพื่อให้ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้และเกิดแรงบันดาลใจในการเรียน

แบบรายงานการตั้งเป้าหมายคุณภาพผู้เรียน

การวางแผนจัดกิจกรรมและกระบวนการเรียนรู้เพื่อช่วยแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนการสอน