Lees- en spelling- problemen, dyslexie

Omgaan met kinderen met lees- en spellingproblemen, dyslexie

Op onze school handelen we volgens het protocol leesproblemen en dyslexie van SPOV. 

In deze schoolgids worden nu enkele kernpunten beschreven uit dit protocol. Voor het gehele protocol kunt u terecht op onze school.

Op onze school wordt ingezet op de behandeling van alle leesproblemen. Het betreft dus beduidend meer kinderen dan alleen de kinderen met dyslexie. Een mogelijke dyslexieverklaring geeft geen meerwaarde voor de begeleiding op de basisschool, want alle basisscholen werken volgens het protocol dyslexie. Dit waarborgt een goede begeleiding voor leerlingen die problemen hebben met lezen en/of spellen. Een dyslexieverklaring is daar niet voor nodig.

Leerlingen met lees- en spellingproblemen volgen wij door de jaren heen en geven we extra begeleiding middels de verlengde instructie of specifieke leesbegeleiding .

Indien er sprake is van ernstige lees- en/of spellingproblemen kan een dyslexieonderzoek aangevraagd worden  door ouders bij een extern bureau. Deze leerlingen moeten aan bepaalde criteria voldoen, de meest recente criteria zijn op te vragen bij de intern begeleider van onze school.  Dit onderzoek wordt vergoed door de gemeente, mits er een overeenkomst is tussen gemeente en het onderzoeksbureau. 

Als ernstige dyslexie (ED) vastgesteld wordt kan gedurende een bepaalde tijd extra behandeling op school of er buiten plaats vinden.  

Leerlingen met ED of dyslexie krijgen een dyslexieverklaring.  Deze dyslexieverklaring wordt overgedragen aan het voortgezet onderwijs. 

Onze school erkent alleen de onderzoeken gedaan door gezondheidspsychologen en daartoe erkende instellingen, conform het dyslexieprotocol.