探索古典文學，尋找古典文學與現實生活間的關聯，為生命探尋昇華、潤色、解套之道。

在課堂中，透過閱讀與討論，增進同學從事研究及自學英文的能力。

1.學習基本複數性質，2.用複數處理旋轉問題，3.設定相關研究主題或作學習心得、或作小論文、或挑戰科展為目標。4.其他做專題所需的基礎技能培訓(例如:excel等)

日常生活中遇到某些問題，若能用數學分析，可以幫助我們找到解決的辦法。分析的方式是利用數學式的證明，不是口語的表達呈現，類似數學定理證明，希望有一定的數學基礎，此堂課與數學遊戲無關。

在課程中，讓學生去探索利用多種方法解一個題目，集結數學程度佳的同學們，在解題思路上有不一樣的想法，以產生專題報告。

以小論文及科展作品的賞析與評論，讓學生了解小論文與科展作品的重點與需求，進而培養學生在小論文或科展上題目選擇以及目標擬定的能力。

此專題會利用Arduino寫簡單的程式語言並開發環境偵測器，學生可以自己選擇環境偵測選項來開發物聯網偵測器，歡迎對手作DIY和簡單程式語言有興趣的同學選課。

在此專題課程中，同學將自行查找資料，尋找所需材料，設計並製作飛行器、發射器或發動機，使物體盡可能地飛至遠方。

說明何謂APA格式規範，並讓學生們以小論文的形式來練習，並產出小論文來參加全國小論文競賽。

研究法律或政治相關的議題，並學習撰寫出正式的小論文。

運用地理學研究觀點，探討全球重要議題：知道世界發生什麼事，並且對這些事有提出觀點的能力，進一步了解在全球化議題下，地方如何發展。

本課程將學習歷史學研究方法，結合課堂討論，引導學生對世界歷史與文化議題進行專題探究。

課程架構主要是以電子電路概論、能源科技概論、程式設計概論與工具使用操作概論等四大單元組成，輔以分組討論學習並以專題製作與發表驗收學生學習成效。

此課程包含：與流行音樂相關的資料蒐集與發表、台灣流行音樂歷史介紹與歌曲教唱、流行音樂相關事件回顧與探討、以及樂團組合嘗試與練習等主題。