II SEMINÁRIO INFÂNCIA E EDUCAÇÃO DO CORPO NA OBRA DE PORTINARI
8 DE SETEMBRO
AUDITÓRIO DA REITORIA DA UFSC
FORMAÇÃO CONTINUADA
AUDITÓRIO DA REITORIA DA UFSC
No dia 08 de setembro, no auditório da Reitoria/UFSC, lançaremos o livro impresso INFÂNCIA E EDUCAÇÃO DO CORPO NA OBRA DE PORTINARI. Um evento de formação pedagógica, cultural e artística, com inúmeras atrações das 8h as 17h. O evento é um iniciativa da Prefeitura Municipal de Florianópolis/SC em parceria com a Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da UFSC e o Projeto Portinari dirigido por João Candido Portinari (fundador e Diretor-geral do Projeto Portinari) e Guilherme de Almeida (coordenador do Núcleo de Arte e Educação) entre outros.
O projeto teve início em julho de 2019 como iniciativa da Área de Educação Física MEN/CED/UFSC, do projeto PIBID - Educação Física da UFSC e do Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade contemporânea. Planejamos, realizamos e produzimos extenso relatório sobre inúmeras experiências educativas interdisciplinares em três unidades da Rede Pública Municipal de Florianópolis/SC: EBM Beatriz de Souza Brito, EBM Brigadeiro Eduardo Gomes e NEIM Campeche. Este esforço de promover uma relação forte entre Universidade e a educação básica pública, ambas para além de seus muros, indo ao encontro da comunidade, também se fez interdisciplinar, ao promover uma relação forte entre as disciplinas escolares, especialmente aquelas que se encontram na Área das linguagens. Um projeto de formação humana intergeracional que contemplou escolares, estudantes em formação inicial e professoras/es em formação continuada, entre outros sujeitos da comunidade escolar. Uma concepção de educação ampliada, em que os conhecimentos relacionados a estética, a ética, os conceitos e as práticas, são articulados por meio da arte brasileira, nossa história e cultura, tendo nosso grande artista Candido Portinari como um daqueles que nos ensinaram a olhar para o país, nossa terra e gentes, com maior sensibilidade e comprometimento social. Durante os anos de 2020 e 2021 realizamos uma série de encontros e ateliês de escrita coletiva entre estudantes e professoras/es da UFSC, mais especificamente aquelas/es vinculadas/os ao estágio e PIBID Educação Física (MEN/CED), com colegas professoras/es das escolas e unidade de educação infantil, entre outras/os colaboradoras/es da secretaria municipal. Desse esforço surge a publicação em e-book, como uma iniciativa do NEPESC/GEBioS/CED/UFSC junto à Prefeitura Municipal de Florianópolis, com apoio do Projeto Portinari, especialmente de seu Diretor João Candido Portinari, que generosamente vem contribuindo em nossa formação e nos concedeu o privilégio de usar as imagens de Portinari em nosso Livro. No segundo semestre de 2022, depois de ter lançado o e-book e promovido a primeira formação junto a rede municipal de ensino de Florianópolis, propomos uma segunda formação, agora contando com a impressão do Livro e-book para ser distribuída para os professores, escolas e bibliotecas do município.
Este projeto busca contribuir para promoção de uma pedagogia comprometida com a emancipação humana, o pensar por si mesmo, fundamental nos processos de transformação social, como também para reflexão sobre a educação pública, sobretudo a destinada as classes populares. Em tempos de luta social e política por direitos de acesso e de educação de qualidade na educação, com efetiva democratização dos saberes e conhecimentos elaborados e historicamente produzidos pela humanidade, este projeto surge como uma estratégia didático-pedagógica, coletiva e interdisciplinar, colaborativa e transformadora, promotora do estudo, reflexão e resgate de princípios e valores humanos universais como os preconizados pela ONU em seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Secretário Municipal de Educação: Maurício Fernandes Pereira
Diretora de Educação Infantil: Débora Raquel Schutz
Diretora de Ensino Fundamental: Raquel Valduga Schöninger
Supervisor do Projeto de Extensão: Portinari: Prof. Fábio Machado Pinto (CED/UFSC)
Projeto Portinari: João Cândido Portinari
Experiências Educativas: Infância e Educação do Corpo na Obra Portinari: Fábio Machado Pinto; Melissa Weber; André Costa (Orgs.)
Participação: Organizadores do livro; Conselho Editorial; Representantes: EBM Beatriz de Souza Brito, EBM Brigadeiro Eduardo Gomes, NEIM Campeche e João Cândido Portinari.
EBM Beatriz de Souza Brito: Movimento em tela: Beatriz no balanço de Portinari
Débora Vanusa Brandalise
A Obra de Portinari movimentando a educação estética nas aulas de artes visuais
Ana Maria Alves de Souza
Capoeira e Portinari: a experiência estética e o ensino das práticas corporais nos anos iniciais do ensino fundamental
Anderson José Libâneo, Fábio Machado Pinto
EBM Brigadeiro Eduardo Gomes: Brincando e Aprendendo com Portinari: um projeto interdisciplinar do PIBID Educação Física no Ensino Fundamental
Mariana Lisbôa, Roberta Torres, Olga Cavalcanti
A Ponte Brodowski-Campeche: uma ressignificação das brincadeiras por meio das obras de Cândido Portinari
Lauryn Quadros, Mariana Lisbôa, Fábio Pinto, Loélia Maia dos Santos
Aprendendo com Portinari: o brincar como linguagem na Educação Física Escolar
Matheus Jesus, André Wolkmer
Machado de Assis, Cândido Portinari, Walter Benjamin: um pouco de loucura, outro tanto de infância em o alienista
Alexandre Fernandez Vaz
Corpo, Brincadeira, Arte e Experiência na Infância
Carmen Lúcia Nunes Vieira, Simone Cristiane Silveira Cintra
NEIM Campeche De Brodowski ao Campeche: crianças e suas brincadeiras dois tempos, dois lugares
Cláudia Cristina Carvalho, Melissa Weber, Edimara Castilho Cancian