Olá pessoal!
Já que não estamos de férias, o que acham de aproveitar para estudar, se aprofundar em algum conteúdo e resolver desafios matemáticos?
Selecionamos diversos materiais pedagógicos que estarão disponíveis para que você possa acessar. São dicas e sugestões, vídeos, aplicativos, jogos e sites educativos, para auxiliar na aprendizagem de vocês, de forma complementar às atividades propostas pelos professores e professoras.
Sejam bem-vind@s!
Olá galera! Muitos de vocês já conhecem os jogos do Programa MenteInovadora e semanalmente aprendem muito com o material durante as aulas em suas escolas. E agora, neste período em casa, convidamos todos vocês a realizarem algumas atividades da Mind Lab com sua família semanalmente. Clique AQUI e vamos lá começar a experiência Mind Lab em casa!
6 de maio, dia Nacional da Matemática
A data de 6 de maio é o Dia Nacional da Matemática, conforme Lei 12 835 (D.O.U., 26/6/2013), em homenagem ao professor Julio Cesar de Mello e Souza, mais conhecido pelo seu pseudônimo, Malba Tahan, que nasceu em 6 de maio de 1895 no Rio de Janeiro. Ele foi um escritor e matemático brasileiro. Era um apaixonado por histórias árabes e por isso muitos de seus personagens figuram nesse universo. Publicou mais de 70 obras direcionadas ao ensino de Matemática elementar, entre elas O homem que calculava. Através de seus romances, foi um dos maiores divulgadores da matemática no Brasil.
O livro O homem que calculava é o livro brasileiro mais vendido no exterior e atualmente está traduzido em 15 línguas. Ele apresenta problemas interessantes,aparentemente de difícil solução,que são resolvidos de forma inteligente e surpreendente.
Referência: LORENZATO, S. 06 de Maio Dia Nacional da Matemática. Editora: Record. Material promocional. (Adaptado)
DESAFIO!
Leia o livro O homem que calculava e responda:
Como o homem que calculava resolveu o problema sobre a divisão dos 35 camelos que os três irmãos receberam de herança?
TURMA DE MATEMÁTICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
Professora de Tecnologias Educaionais: Evoneth Matias
Escola Básica Municipal João Alfredo Rohr
Código da turma: TCZR8PKD
Montagens em 3D - Antônio Cicero Ribeiro de Souza
Montagens em 3D - Antônio Cicero Ribeiro de Souza.pdfMontagem 2D - Antônio Cicero Ribeiro de Souza
Montagem 2D - Antônio Cicero Ribeiro de Souza.pdfEspaço Maker: faça você mesmo!
Matematizando a Construção de Pipas.pptAralan Ribeiro é professor Efetivo da Rede Municipal de Ensino - EBM Herondina Medeiros Zeferino.
OBMEP 2020
Banco Questões - 1ª fase - nível 2.pdfBanco Questões - 1ª fase - nível 1.pdf
QUAL A LETRA INICIAL DO SEU NOME.pdfDesafios - MTM Divertida.pdfQUADRADO MÁGICO - NÚMEROS NEGATIVOS.pdfO xadrez e o ensino de Matemática
A prática do jogo de xadrez é uma atividade que, além de propiciar lazer, também permite valorizar o raciocínio por meio de uma atividade lúdica. O exercício do jogo de xadrez permite alcançar, dentre outros, os seguintes objetivos:
· desenvolver o raciocínio lógico;
· aprimorar habilidades de observação, reflexão, análise e síntese;
· aperfeiçoar habilidades e hábitos necessários à tomada de decisões;
· compreender e solucionar problemas pela análise do contexto geral em que estão inseridos;
· ampliar os interesses pelas atividades individuais;
· melhorar o desempenho nos estudos, em particular, em Matemática.
Venha conhecer e aprender esse jogo incrível!
Oficina de Xadrez.pptCuriosidade - O triângulo de Sierpinski.pdfCuriosidade - O que é um fractal.pdfCuriosidades - Jornal da matemática.pdf
