Atividade 5
GREETINGS
OBJETIVOS
- Desenvolver leitura, escrita, compreensão (listening) e fala.
- Possibilitar contato com vocabulário já conhecido e ampliar o repertório lexical do(a) estudante relacionado aos cumprimentos.
Estudante
1- Inicialmente, você deve acessar o link disponível abaixo e assistir ao vídeo:
[Greeting] Good morning. How are you? - Easy Dialogue - English video for Kids
2- Onde ocorrem as ações mostradas no vídeo?
( ) Library ( ) Store ( ) School ( ) Church
3 – Quantos (how many) personagens fazem parte do vídeo?
( ) Seven ( ) Four ( ) Six ( ) Three
4 – Os estudantes (the students) falam primeiro no vídeo. O que dizem? Qual a resposta da professora?
Students: ______________________________________________
Teacher: _______________________________________________
5 – Os estudantes perguntam à professora como ela está. Escreva abaixo a pergunta em inglês:
________________________________________________________________________________
6) A professora informa que está bem e agradece dizendo “Fine, thanks”. Logo depois, pergunta aos estudantes como estão. Qual a resposta dada por eles?
( ) Good morning! ( ) I’m wonderful! ( ) Great!
7) A última estudante a entrar na sala de aula cumprimenta a professora dizendo “Nice to meet you”. O que ela disse?
( ) Foi bom te acompanhar. ( ) Prazer em conhecê-la. ( ) Eu estou bem.
8) Um menino sugere que Kate sente ao seu lado. Qual a expressão utilizada por ele? Como Kate agradece? Responda em inglês:
Student: ___________________________________________
Kate: _______________________________________________
9) Assista ao vídeo desde o início e complete o diálogo em inglês:
Students: Good morning!
Teacher: _______________________________, everyone.
Students: How are you?
Teacher: _______________________________. How are you?
Students: ______________________________.
Teacher: Come in, please.
Kate: Nice to meet you. ____________________________ is Kate.
Students: Nice to meet you, ______________.
Student: __________________________________.
Kate: Thank you.
10) Na segunda parte do vídeo, o diálogo é repetido sem o som das falas dos personagens. Nesse trecho, você deve dizer as frases em voz alta. Depois de repetir algumas vezes, você pode gravar um áudio e enviar para o(a) professor(a).
Anote as respostas e dúvidas no caderno
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
[Greeting] Good morning. How are you? - Easy Dialogue - English video for Kids. English Singsing. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=AA5hOCxlRaI>. Acesso em: 16 de julho de 2020.