ATIVIDADE 2

Gelo: Derretendo blocos de gelo.

Conceitos envolvidos:. estados físicos da matéria, calor. 

Objetivos

Atenção: 

O experimento deve ser feito junto a um adulto (pai, mãe ou responsável), mediando o conhecimento e proporcionando a segurança do estudante. É importante que adultos e crianças busquem juntos as possibilidades e explicações para cada fenômeno observado: “o quê? Por quê? Como? O que concluímos?”

Atividade

Objetivos do experimento: Observar a influência do sal no ponto de fusão do gelo. 

Como fazer:  Encha um pote plástico com água e deixe-o no congelador de um dia para o outro.  Desenforme o bloco de gelo sobre uma bandeja e espalhe uma fina camada de sal sobre ele.  Adicione algumas gotas de tinta (ou corante) sobre o gelo.

Questões: O que aconteceu? Você notou alguma diferença entre as partes do gelo que receberam sal das que não receberam? O quê você pode concluir?

Sugestão: Junto a um adulto, pesquise na internet sobre suas dúvidas ou curiosidades relacionadas à sua resposta ou ao experimento. Importante, assim que possível, converse com o seu professor sobre essa atividade! 

Anote as respostas e dúvidas no caderno.  

CRÉDITOSCOMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIASANO: 1o ao 3o ano.PROFESSORA: JULISSE OKER SAVI DA SILVA UNIDADE EDUCATIVA: EBM HENRIQUE VERAS
Referência: LACEY, M., BOWMAN, L., GILLESPIE, L. Grandes ideias para pequenos cientistas: 365 experiências. Barueri-SP: Edições Usborne , 2015.