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數學科語境活動
通過多樣化的實踐活動，例如：一筆畫、四巧板和萬花尺，幫助學生理解數學的實際應用，增強他們的學習興趣。
數學探索活動
數學探索活動
數學探索活動
數學探索活動
數學探索活動
數學探索活動
數學探索活動
數學探索活動
數學自學角
數學自學角
數學大使
數學大使
數學大使
數學大使
數學大使
數學大使
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
扭計骰和扭計蛇
一筆畫
一筆畫
一筆畫
一筆畫
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
四巧板
圓
圓
圓
圓
中國數學的展板
中國數學的展板
數學遊踪
通過遊踪的形式探索校園中的數學元素，提升學生的問題解決能力和數學思維。
數學遊踪
數學遊踪
數學遊踪
數學遊踪
數學自學角
數學自學遊戲角為學生提供各種數學遊戲和活動，鼓勵學生自主探索和學習數學概念。
數學自學角
數學自學角
數學自學角
數學自學角
數學自學角
數學自學角
操作式課堂
於課堂中,提供機會讓同學親眼觀察實物、親手製作模型、親身體驗量度工作,加深他們對數學概念的理解。
P.2 量度長度
P.2 量度長度
P.4 圖形分割
P.4 圖形分割
P.5 立方米
P.5 立方米
P.5 立體的截面
P.5 立體的截面
P.5 立體的截面
P.5 立體的截面
P.5 立體圖形
P.5 立體圖形
P.6 排水法
P.6 排水法
「2023-2024 第十七屆全港小學數學比賽(葵青區)」
「2023-2024 第十七屆全港小學數學比賽(葵青區)」
本校五、六年級學生於12月9日(星期六)參加了第十七屆全港小學數學比賽(葵青區)比賽。是次比賽需要學生快速分析問題的關鍵信息，靈活運用各種數學工具和技巧，以及養成細緻的問題解決習慣。本校在此競賽中取獲佳績，名單如下：
香港天主教教區學校聯會(小學組)第九屆數學比賽(2023-2024)
香港天主教教區學校聯會(小學組)第九屆數學比賽(2023-2024)
5月18日(星期六)，本校共有8位學生代表參加「香港天主教教區學校聯會(小學組)第九屆數學比賽」。香港天主教教區學校聯會(小學組)舉辦數學比賽的目標，希望學生發揮所長，提升數學能力，培養對數學具有濃厚的興趣，感受數學之美。老師在賽前與學生積極備戰，透過討論不同類型的題目和研習，合力迎接競賽中的挑戰。有份參加的同學們都表示對學習數學更有信心，期望可以爭取佳績，為校爭光。
本次數學周第一週的主題為「一筆畫」，小朋友透過線條和形狀的探索，培養解決問題的能力和邏輯思維。小朋友踴躍參與，運用「盡我所能」的正面態度，從數學遊戲中學習。不少同學還成功挑戰多個一筆畫的任務，從挑戰中增強信心。
一年級數學遊蹤
一年級數學遊蹤
二年級數學遊蹤
二年級數學遊蹤
三年級數學遊蹤
三年級數學遊蹤
四年級數學遊蹤
四年級數學遊蹤
數學週Rummikub-訓練邏輯思維
數學週Rummikub-訓練邏輯思維
數學週火柴謎題考智慧
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
上學期數學周「數學難題不挑戰」
探究課堂-立體圖形的面
探究課堂-立體圖形的面
探究課堂-立體圖形的邊
探究課堂-立體圖形的邊
有趣數學課-製作立體圖形
有趣數學課-匯報立體圖形
探究課堂-創作時序的故事
有趣數學課-創作故事分享
有趣數學課-創作故事分享
探究課堂-指南針
探究課堂-指南針
有趣數學課-實際操作指南針
探究課堂-頂、棱、面
探究課堂-頂、棱、面
有趣數學課-幾何設計師
桌遊飛毯
一年級課堂活動_賣買遊戲
一年級課堂活動_賣買遊戲
一年級課堂活動_賣買遊戲
一年級課堂活動_賣買遊戲
五年級課堂活動_天秤原理
五年級課堂活動_天秤原理
五年級課堂活動_天秤原理
五年級課堂活動_天秤原理
四年級課堂活動_周界知多D
四年級課堂活動_周界知多D
四年級課堂活動_周界知多D
同值對對碰數卡製作
同值對對碰數卡製作
同值對對碰數卡製作
同值對對碰數卡製作
同值對對碰數卡製作
我的乘法電話
我的乘法電話
我的乘法電話
我的乘法電話
聖若望城堡
聖若望城堡
聖若望城堡
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