opublikowane: 29 maj 2019, 16:29 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 29 maj 2019, 16:29 przez Małgorzata Śliwa
]
Procedury reagowania w przypadku wystąpienia wewnętrznych i zewnętrznych zagrożeń fizycznych w szkole można pobrać w zakładce Dokumenty. |
opublikowane: 29 maj 2019, 15:38 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 29 maj 2019, 15:40 przez Małgorzata Śliwa
]
Wrocław 2019-05-29
Szanowni
Państwo! Droga młodzieży!
Trwa
rekrutacja do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych. Za nami egzaminy
gimnazjalny i ósmoklasisty, które na Dolnym Śląsku odbyły się we wszystkich
szkołach. Ich wyniki zostaną ogłoszone w terminie.
W
2019 r. o miejsca w szkołach ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych ubiegają
się ósmoklasiści i uczniowie trzecich klas gimnazjalnych. W naszym województwie
„podwójny rocznik” liczy 49 tys. osób (26 tys. to ósmoklasiści, 23 tys. to
gimnazjaliści). Organy prowadzące szkoły - w lwiej części samorządy -
przygotowały odpowiednią liczbę miejsc. Absolwentów będzie w tym roku
dwukrotnie więcej, ale liczba miejsc, które czekają na nich w szkołach, jest
dwa razy większa. Oznacza to, że podczas rekrutacji nie będzie ani łatwiej, ani
trudniej - będzie tak samo
jak w poprzednich latach. Co ważne, w całym województwie oraz w poszczególnych
miastach
i powiatach, zachowana została taka sama jak w ubiegłych latach proporcja
między liczbą miejsc
w liceach ogólnokształcących, technikach i szkołach branżowych.
Ofertę
edukacyjną (w tym liczbę oddziałów w poszczególnych szkołach) ustaliły organy
prowadzące po konsultacjach z dyrektorami szkół ponadpodstawowych i
ponadgimnazjalnych. Oferta ta jest adekwatna (a zdarza się, że większa) do
liczebności „podwójnego rocznika”. Miejsc
dla wszystkich uczniów wystarczy. Przekonują o tym dane, które zebraliśmy od
dyrektorów szkół
i organów prowadzących oraz zawarte w Systemie Informacji Oświatowej. Zapewniam
tym goręcej, że część informacji medialnych dotyczących rekrutacji w 2019 r.
jest bałamutna i wprowadza w błąd opinię publiczną.
Rzecz
jasna są szkoły - zwłaszcza renomowane licea ogólnokształcące - gdzie o jedno
miejsce ubiegać się będzie kilka osób. Zjawisko to w takich szkołach występuje
co roku. O dostaniu się do nich podczas tegorocznej rekrutacji rozstrzygnie
liczba punktów.
Wiele
emocji wywołuje rekrutacja do liceów ogólnokształcących, szkół najchętniej
wybieranych przez uczniów. Zaręczam, że także w liceach liczba miejsc jest
odpowiednia. W Polsce w r. szk. 2003/2004 r. do liceów ogólnokształcących
uczęszczało 750 tys. uczniów. Od 1 września 2019 r., po rekrutacji „podwójnego
rocznika”, znajdzie się w nich 650 tys. czyli aż o 100 tys. mniej. Głęboki, postępujący
niż demograficzny dotknął także szkoły na Dolnym Śląsku. W ostatnich latach
liceów ogólnokształcących jednak nie likwidowano, ba, zdarzało się
sporadycznie, że tworzono nowe. Przejmowano także budynki gimnazjów na potrzeby
liceów. Lokalne władze samorządowe utrzymywały licea mimo spadku liczby uczniów
i ich odpływu do szkół w dużych miastach.
We
Wrocławiu, stolicy Dolnego Śląska:
-
na bazie Gimnazjum nr 13 powstało
Ogólnokształcące Liceum Kreatywności nr XVI
-
LO nr IV przejęło budynek Gimnazjum nr 3
-
LO nr VII przejęło budynek Gimnazjum nr 16
-
do LO nr VIII włączono Gimnazjum nr 30 wraz z jego budynkiem
-
Licea Ogólnokształcące nr V, nr IX, nr XIII i nr XIV posiadały w swoich
budynkach gimnazja.
Po ich wygaszeniu miejsca przybędzie.
-
LO nr V od niedawana działa w nowej siedzibie zdolnej przyjąć więcej uczniów
-
tak jak w latach poprzednich, już w czasie rekrutacji, władze Departamentu
Edukacji Urzędu Miejskiego Wrocławia mogą wyrazić zgodę na uruchomienie
dodatkowych oddziałów
w poszczególnych szkołach biorąc pod uwagę liczbę chętnych i opinię dyrektora
szkoły
-
wzorem lat ubiegłych przygotowano 30% więcej miejsc dla uczniów spoza Wrocławia
-
we Wrocławiu, tak jak w poprzednich latach, ponad 50% wszystkich miejsc przygotowanych
przez samorząd stanowią miejsca w liceach ogólnokształcących
-
bogata jest oferta liceów publicznych prowadzonych przez inne podmioty niż
samorządy
(np. w Zespole Szkół Artystycznych i Akademickich ALA działają Liceum
Ogólnokształcące
i Liceum Sztuk Plastycznych, od kilku lat działa Akademickie Liceum
Ogólnokształcące Politechniki Wrocławskiej, w tym roku ogłosiło nabór do 7 oddziałów) oraz
liceów niepublicznych.
Kończy
się rok szkolny, przeto na ostatniej prostej warto postarać się o jak najlepsze
oceny końcowe i prestiżowe świadectwo z wyróżnieniem czyli biało-czerwonym
paskiem. Życzę z całego serca wytrwałości i sukcesów. Życzę mądrych, trafnych
decyzji, które pozwolą dostać
się do wymarzonej szkoły, rozkwitnąć talentom, zrealizować ambitne plany. Życzę
powodzenia
i ściskam kciuki!
Z wyrazami szacunku
Roman Kowalczyk
Dolnośląski
Kurator Oświaty |
opublikowane: 27 lut 2019, 12:52 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 12:52
]
Wnioski o przyjęcie do przedszkola i klasy pierwszej do wypełnienia możecie Państwo pobrać w zakładce Dokumenty szkolne. |
opublikowane: 27 lut 2019, 11:07 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 11:10
]
Zarządzenie Nr 6/2018/2019 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostroszowicach z dnia 26 lutego 2019 r w sprawie: określenia terminów: postępowania rekrutacyjnego. składania dokumentów oraz postępowania uzupełniającego. a także terminy składania dokumentów do Gminnego Przedszkola Publicznego i klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ostroszowicach Na podstawie art. 154 ust.l pktl ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r- Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 rpoz.59;zm.Dz.U z 2017 r poz 949 i poz.2203), Zarządzenia Nr 35/13/19 Wójta Gminy Dzierżoniów z dnia 15 lutego 2019 r zarządza się, co następuje ![]() ![]() ![]() ![]() W związku z koniecznością przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do Gminnego Przedszkola Publicznego oraz klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Zespole Szkolno-PrzedszkoInym w Ostroszowicach w roku szkolnym 2019/2020, powołuję komisję rekrutacyjną i przedstawiam terminy przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego oraz terminy składania dokumentów do Gminnego Przedszkola Publicznego (załącznik nr 2) oraz klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika (załącznik nr I) w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ostroszowicach.
Skład komisji:
Jacek Dzwolak — przewodniczący komisji Grażyna Panońko - członek komisji Alicja Najwer - członek komisji Wykonanie zarządzenia powierza się Przewodniczącemu Komisji Rekrutacyjnej. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do czasu zakończenia postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2019/2020 |
opublikowane: 27 lut 2019, 10:59 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 10:59
]
Załącznik nr 2
Ustala się
terminy postępowania rekrutacyjnego do Gminnego Przedszkola Publicznego w
Zespole Szkolno-PrzedszkoInym w Ostroszowicach w roku szkolnym 2019/2020:
l.p
|
Rodzaj czynności
|
Termin
|
Termin
postępowania uzupełniającego
|
1
|
Złożenie wniosku o
przyjęcie do przedszkola wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez
kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu
rekrutacyjnym
|
11 marca 2019
22 marca 2019
|
2 4 kwietnia 2019
10 maja 2019
|
2
|
Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną
wniosków o przyjęcie do przedszkola dokumentów potwierdzających spełnianie
przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu
rekrutacyjnym
|
25 marca 2019
5 kwietnia 2019
|
13 maja 2019
24 maja 2019
|
3
|
Podanie do publicznej
wiadomości listy przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów
zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych
|
8 kwietnia 2019
|
27 maja 2019
|
4
|
Potwierdzenie przez rodziców kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego
oświadczenia
|
9 kwietnia 2019
15 kwietnia 2019
|
28 maja 2019
31 maja 2019
|
;)
4 |
opublikowane: 27 lut 2019, 10:55 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 11:04
]
5
|
Podanie do publicznej
wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i
nieprzyjętych
|
16 kwietnia 2019
|
3 czerwca 2019
|
5
|
Przygotowanie i wydanie uzasadnienia
odmowy przyjęcia
|
Do 5 dni od
daty złożenia wniosku
sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia
|
|
6
|
Złożenie do dyrektora
odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej v»ťrażonego w pisemnym
uzasadnieniu odmowy przyjęcia
|
Do 7 dni od terminu otrzymania pisemnego
uzasadnienia odmowy przyjęcia
|
7
|
Rozstrzygnięcie przez
dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej wyrażonego w
pisemnym uzasadnieniu odmowy przyjęcia.
|
Do 7 dni od dnia złożenia do dyrektora odwołania od
rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.
|
|
opublikowane: 27 lut 2019, 10:37 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 10:51
]
Załącznik nr 1 Ustala się terminy postępowania rekrutacyjnego do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ostroszowicach w roku szkolnym 2019/2020:
l.p
|
Rodzaj
czynności
|
Termin
|
Termin
postępowania uzupełniającego
|
|
Złożenie wniosku o przyjęcie do klasy
pierwszej szkoły podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie
przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu
rekrutacyjnym
|
II marca 2019
22
marca 2019
|
2 4 kwietnia 2019
10 maja
2019
|
2
|
Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną
wniosków o przyjęcie do klasy pierwszej szkoły podstawowej dokumentów
potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych
pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym
|
25 marca 2019
5
kwietnia 2019
|
13 maja 2019
24
maja 2019
|
3
|
Podanie do publicznej wiadomości listy przez
komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów
niezakwalifikowanych
|
8
kwietnia 2019
|
27 maja
2019
|
4
|
Potwierdzenie przez rodziców
kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia
|
9 kwietnia 2019
15
kwietnia 2019
|
28 maja 2019
31 maja
2019
|
;)
|
opublikowane: 27 lut 2019, 10:32 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 10:53
]
|
|
|
|
5
|
Podanie do publicznej wiadomości przez
komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych
|
16 kwietnia 2019
|
3 czerwca 2019
|
5
|
Przygotowanie i wydanie uzasadnienia odmowy
przyjęcia
|
Do 5 dni od
daty złożenia wniosku
sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia
|
|
6
|
Złożenie do dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji
rekrutacyjnej wyrażonego w pisemnym uzasadnieniu odmowy przyjęcia
|
Do 7 dni od terminu otrzymania pisemnego uzasadnienia odmowy
przyjęcia
|
7
|
Rozstrzygnięcie przez dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji
rekrutacyjnej wyrażonego w pisemnym uzasadnieniu odmowy przyjęcia.
|
Do 7 dni od dnia złożenia do dyrektora odwołania
od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.
|
|
opublikowane: 27 lut 2019, 09:43 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 27 lut 2019, 11:22
]
Klauzula
informacyjna przy rekrutacji dzieci do szkoły/przedszkola Administratorem podanych danych
osobowych jest: Zespół Szkolno Przedszkolny w Ostroszowicach, 58-262
Ostroszowice ul. Bielawska 58 Przedstawiciel Administratora Danych: Dyrektor Zespołu
Szkolno — Przedszkolnego w Ostroszowicach Tel. 74/833-01-13 Inspektor Ochrony Danych: Magdalena Sowa, email
iodost@02.pl Celem przetwarzania danych jest:
rekrutacja dzieci do szkoły /przedszkola realizacja obowiązku
szkolnego/przedszkolnego. Podstawa prawna przetwarzania: Ustawa
z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954,
1985 i 2169 oraz z 2017 r. poz. 60, 949 i 1292): ustawa z dnia 14 grudnia 2016
roku Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59) Zebrane dane będą przechowywane do: do czasu zakończenia
rekrutacji Pani/Pana dane osobowe nie będą przekazywane do państwa
trzeciego/organizacji międzynarodowej. Posiada Pani/Pan prawo dostępu do
treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia (szczegóły w art.
17), ograniczenia przetwarzania (szczegóły w aft. 18) , prawo do przenoszenia
danych (szczegóły w art. 20), prawo wniesienia sprzeciwu (szczegóły w art. 21),
prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem
przetwarzania (możliwość istnieje jeżeli przetwarzanie Odbywa się na podstawie
zgody, a nie np. na podstawie przepisów uprawniających administratora do
przetwarzania tych danych). Przysługuje Panu/Pani prawo
wniesienia skargi do organu nadzorczego tj. Prezesa Urzędu Ochrony Danych , gdy
uzna Pan/Pani, iż przetwarzanie danych osobowych Pana/Pani dotyczących, narusza
przepisy ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia
2016 r. Podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest obowiązkowe
na podstawie przepisów prawa oświatowego.
mgr Urszula
Zając |
opublikowane: 16 lut 2019, 01:24 przez Małgorzata Śliwa
[
zaktualizowane 12 mar 2019, 08:24 przez Małgorzata Śliwa
]
Kreatywność i nauka – każdy uczeń tego szuka
Gmina Dzierżoniów przystąpiła do realizacji projektu pn. ,, Kreatywność i nauka – każdy uczeń tego szuka’’ współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego dofinansowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014 – 2020.  Projekt pn.: „KREATYWNOŚĆ I NAUKA – KAŻDY UCZEŃ TEGO SZUKA” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, dofinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 Lider projektu: - Stowarzyszenie Ziemia Dzierżoniowska
Partnerzy projektu: - Powiat Dzierżoniów,
- Gmina Miejska Dzierżoniów,
- Gmina Dzierżoniów,
- Gmina Piława Górna,
- Gmina Niemcza,
- Gmina Łagiewniki
Projekt partnerski skierowany jest do 2806 osób z 12 szkół podstawowych i 3 szkół licealnych z terenu Powiatu Dzierżoniowskiego. Zakres projektu ustalony został na podstawie przeprowadzonej diagnozy potrzeb szkół. Określone zostały największe problemy placówek z terenu Powiatu. Dzięki temu, projekt odpowiadać będzie na potrzeby dzieci, młodzieży oraz nauczycieli i rodziców, co pozwoli na wyrównanie szans edukacyjnych oraz podniesienie kompetencji kluczowych. Odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby jest wdrożenie poniższych działań: - realizacja zajęć pozalekcyjnych w zakresie nauczania przedmiotów językowych, matematyczno-przyrodniczych oraz przedsiębiorczości;
- realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
- wyposażenie szkół w niezbędny sprzęt dydaktyczny do prowadzenia zajęć (w tym TIK);
- szkolenia dla nauczycieli w zakresie niezbędnym do realizacji planowanych zajęć;
- organizacja 21 wycieczek szkolnych dla 720 uczniów (394K), które są jedną
z najskuteczniejszych metod oddziaływań dydaktyczno-wychowawczych w procesie edukacji dzieci i młodzieży oraz sposobem wprowadzania, pogłębiania, rozszerzania lub utrwalania realizowanych treści kształcenia
Cele projektu Realizacja powyższych zadań szczegółowych ma służyć realizacji celów projektu tj.: - zwiększeniu dostępności usług edukacyjnych i wyrównywaniu szans,
- podniesieniu jakości i efektywności nauczania w zakresie kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy,
- zapewnieniu jakości wykształcenia odpowiadającego standardom społeczeństwa opartego na wiedzy, wykorzystującego technologie informacyjno-komunikacyjne,
- podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych wśród uczniów.
Planowane efekty - rozwój kompetencji kluczowych wśród 2500 uczniów w tym: rozwój 793 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
- wzrost kompetencji 306 nauczycieli,
- wyposażenie pracowni poprzez zakup specjalistycznych materiałów dydaktycznych (w tym TIK) umożliwiających indywidualizację pracy z uczniem podczas kół zainteresowań oraz prowadzenie zajęć wyrównawczych,
- pogłębienie, rozszerzanie oraz utrwalenia realizowanych treści kształcenia poprzez organizację 21 wycieczek szkolnych dla 720 uczniów.
Projekt zakłada także współpracę pomiędzy placówkami objętymi projektem, w celu udostępniania pracowni wspartych w ramach programu szkołom, które nie posiadają odpowiedniej bazy dydaktycznej. Podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi nastąpi poprzez realizację zajęć w następujących blokach tematycznych: - "Z jezykiem obcym za pan brat" – wsparcie uczniów z języka angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego /617os.-318K, 299M/
- "Młody przyrodnik" -wsparcie uczniów w procesie nauczania przedmiotów przyrodniczych /437os.-233K, 204M/
- "Młody Pitagoras" – wsparcie uczniów w zakresie nauki matematyki /367os.-199K, 168M/
- Zajęcia dla dzieci ze SPE (gimnastyka korekcyjna, arteterapia, biofeedback, zajęcia sensoryczne, zajęcia logopedyczne i socjoterapeutyczne) /793os.-425K,368M/
- "Kreatywny uczeń – skuteczny biznesmen" – zajęcia rozwijające właściwe postawy przedsiębiorcze: kreatywności, innowacyjność, praca zespołowa /286os.-153K,133M/
Wartość projektu: 2.143.528,98 zł Wkład Funduszy Europejskich: 1.821.999,63 zł Okres realizacji projektu od: 2019-01-01 do: 2020-06-30
Poniżej znajduje się link z dokumentami dotyczącymi rekrutacji do projektu: http://www.stowarzyszeniezd.pl/?page_id=1006 |
|