Fis-Kim

En este libro se tratan contenidos de Didáctica de las Ciencias Experimentales, directamente relacionados con aspectos claves para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en general y de la física y química en particular, tales como la introducción de conceptos teóricos, los trabajos prácticos de laboratorio o la resolución de problemas. Un total de 12 temas conectados entre sí, intentando mostrar un cuerpo global y coherente de conocimientos. Los autores pensamos que puede ser útil a todo el profesorado (en formación o en activo), interesado en mejorar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales. (Descargar pdf)


Eta, nik zenbat kutsatzen dut? Sekuentzia didaktiko interesgarria norberaren enegia-kontsumoa eta eragindako kutsadura aztertzeko. Tere Santosek egina, Donostiako Berritzeguneko Z-T aholkularia.

Proposatzen diren jarduerak:
1. Jarduera: Badakigu zenbat energia gastatzen dugun?
2. Jarduera: Karbono dioxidoaren isuriak irudikatzen.
3. Jarduera: Zein dira CO2-aren isuri-iturriak gure eguneroko bizitzan edo 1. mailako gizarte jardueretan?
4. Jarduera: Gure elektrizitate-kontsumoak zenbat CO2 igorri du?
5. Jarduera: Zenbat kWh kontsumitu, hainbeste CO2 igorri
6. Jarduera: Nola gutxitu karbono dioxidoaren isuriak?
https://drive.google.com/file/d/1wKekxBUD9OmUtUcHK0KLnglbWb61lDYq/view?usp=sharing

Aldaketa kimikoak. 

Aldaketa kimikoak eta haien adierazleak ezagutzen hasteko ikasleek egin ditzaketen ikertze-jarduerak proposatzen dira. Ikaslearen gidoia (pdf) 

https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6NXk2cU1HTWsyMWs/view?usp=sharing

JARABEAK
Hezkuntzan Berariaz Sendotzeko Programa (HBSP) 2013-14 Mintegian landutako sekuentzia didaktikoa. Donostiako Berritzeguneko Lui García Gurrutxaga LHko aholkulariak eta Tere Santos Cañas BHko aholkulariak egindakoa.


Observación de Cristalizaciones. Observar el proceso de cristalización de algunos metales, con germinación y crecimiento de los cristales, en presencia de otros metales diferentes, en virtud de reacciones de óxido-reducción. Gidoia (pdf)


Hainbat kristalizazio-irudi. pdf-a ikusi.

https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6a182N3gyVHI3Mzg/view?usp=sharing

NANOTEKNOLOGIA

Nolakoa izango da bizitza 25 urte barru? Luis Zaballosek, Berritzegune Nagusiko aholkulariak eta Jon Benitok prestatutako unitate didaktikoa. 

https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6bVJaY1lSdTZpRVE/view?usp=sharing


https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6TllYRlhYQXVJb3dfOUI4V1Rvc3FCNnFFT2Rr/view?usp=sharing



      * Nanoteknologia Unitate didaktikoan aipatzen diren dokumentuak. Deskargatu.

      * Grafenoa: bi dimentsioetako iraultza. Beatriz Gonzalo eta Jose María Cuevas, Gaiker IK4-ko ikertzaileek grafenoaren ezaugarriak eta garrantzia laburbiltzen dituzte.
https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6T0FyZUZjSldKcXM/view?usp=sharing

Kimika Bizirik.  Kimika Fakultateak proposatzen dituen laborategi-jarduerak. 

Deskargatu (pdf). Euskaraz.

Descargar (pdf) Castellano.


https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6YlNfZkJxWXQzNE0/view?usp=sharing


Berritzeguneetako zientzia-teknonologiako aholkulariek prestatutako sites interesgarria.




PhEt Interactive simulations. Simulazioa hauek University of Colorado at Boulder 
http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new
erakundeak eskura jartzen ditu. Biologia, Fisika, Kimika, Lur-zientziak eta Matematikak lantzeko simulazioak dira. Asko hizkuntza anitzetara itzulita daude, gehienak ingelesez egon arren.