Osasuna

HIGIENEA ESKOLAN ETA EGUNEROKO BIZITZAN.Higiene arazo-egoera batean oinarritutako unitate didaktikoa da. Higiene ohiturak aztertzeko eta ohitura egokiak bilatzeko jarduerak planteatzen dira. Artxiboa (pdf) 

https://drive.google.com/file/d/1xpITXDVrEJqzyOXSjkyuumfrBgqKXj7v/view?usp=sharing

BIHOTZA MARTXAN

Irakaslearentzako baliabide didaktikoak:

         Irakaslearen gida. Deskargatu (pdf)

https://drive.google.com/file/d/0B_XmsySV0YC6RGVHdXU3ME9QaW8/view?usp=sharing

        Irakaslearentzako aurkezpena: Deskargatu (pdf)

Sekuentzia Didaktikoaren Helburuak eta ikaslearen lan-gidak,  Carlos García Llorente:

  1. Bihotzaren kokapena, atalak eta funtzioa definitzea marrazki mutuak eta giza enbor desmuntagarria erabiliz. Deskargatu (pdf)
  2. Bihotzaren erritmoa aztertzea eta haren esanahia bilatzea giza pultsometroa erabiliz eta grafikoetan adieraz. Deskargatu (pdf)
  3. Bihotzaren soinuak entzutea eta haien jatorri eta esanahiaz jabetzea, medikuek erabiltzen duten estetoskopioa erabiliz. Deskargatu (pdf)

JARABEAK

Hezkuntzan Berariaz Sendotzeko Programa (HBSP) 2013-14 Mintegian landutako sekuentzia didaktikoa. Donostiako Berritzeguneko Lui García Gurrutxaga LHko aholkulariak eta Tere Santos Cañas BHko aholkulariak egindakoa.