Berriak


Prest_Gara 2018-2019 ikastaroen deialdia

publicado a la‎(s)‎ 11 jun. 2018 0:48 por Carlos Garcia   [ actualizado el 11 jun. 2018 0:49 ]



Prest_Gara ikastaroen deialdia atera berria da. Bi matrikula epe daude eta eskaera era digitalean egin behar da Hezkuntza Saileko aplikazioan, Irakaslegunea atarian.

Matrikula epeak
1.txanda: 2018ko ekainaren 4tik 15era arte.
2.txanda: 2018ko irailaren 10etik 28ra arte.

Informazioa:

Zientziaberri blogean, zientzia, matematika eta teknologiakoarekin lotutakoak ikus daitezke.

CAF-Elhuyar sariak 2018

publicado a la‎(s)‎ 23 may. 2018 5:07 por Carlos Garcia   [ actualizado el 23 may. 2018 5:08 ]

Maiatzaren 16n izan da CAF-Elhuyar sariak banatzeko ekitaldia, Tabakalerako Kutxa Kultur Plazan (Donostia). “Egin jauzi, eta sortu uhin hedakorrak” zen sariketaren leloa aurten, eta horretara ausartu direnei aitortza egiteko asmoz egin da ekitaldia. Hain zuzen, zientzia eta teknologia gizarteratzeko ahalegina egiten dutenen lana aitortzea da sariketaren helburua, baita xede horrekin bat egiten duten proiektuak bultzatzea ere.

Zientzia-kazetaritzaren arloko saria

Dibulgazio-artikulu orokorraren saria

Egilearen doktore-tesian oinarritutako dibulgazio-artikuluaren saria

  • Izenburua: "Zulo beltzen sinfonia"
  • Egilea: Miguel Querejeta López (Donostia)
  • Saria: 2.000 euro eta Imanol Andonegi Mendizabalen eskultura.

NEIKER Sari Berezia

Lehen sektoreari lotutako lan onenarentzat saria:

«Zientzia Gizartean» sorkuntza-beka

  • Izenburua: “Bastartak!”.
  • Egileak: Ander Gortazar Balerdi (Donostia) eta Jacek Markusiewic (Polonia).
  • 5.000ko diru-laguntza.

Didáctica de las Ciencias Experimentales

publicado a la‎(s)‎ 16 may. 2018 5:32 por Carlos Garcia   [ actualizado el 16 may. 2018 5:33 ]

Los materiales presentes en esta Web han sido elaborados en una labor de equipo por profesores que tenemos (o hemos tenido) una doble condición: profesores de Física y Química, dando clase al alumnado de secundaria y, al mismo tiempo, profesores de Didáctica de las Ciencias Experimentales (DCE), dando clase a profesorado en formación y en activo en distintos cursos y programas institucionales (incluyendo el actual Máster en Educación Secundaria). 

Euskal Esperientziak Zientzia Zabalkundean 2018

publicado a la‎(s)‎ 10 may. 2018 3:05 por Carlos Garcia   [ actualizado el 10 may. 2018 3:06 ]

EEZZ18

http://eezz18.dipc.org/


EHUko uda ikastaroen baitan, zientzia zabalkuntzan diharduten eragileak elkartu eta garatzen ari diren ekimenen inguruan eztabaidatzeko topaketa antolatu da.
 
Nori zuzendua dago?
 
Zientziaren komunikazio eta dibulgazio erakunde nahiz komunikabideetan diharduten profesionalak, STEM hezkuntza informaleko eragileak, ikerlariak, ekintzaile zientziazaleak, zientzia irakasle eta ikasleak parte hartzera gonbidatuak daude eta, orohar, zientziaren difusioan interesa duen edonor.
 
Egitaraua

Saio nagusiak: hizlari adituekin zientzia zabaltzeko ekimenak, hedabideen zeregina, emakume zientzialarien ikusgaitasuna eta STEM hezkuntza informala izango dira aztergai. 

Flash komunikazioak: formatu dinamikoan proiektu berritzaileen aurkezpena. 
Poster sesioa: proiektuen aurkezpen eta solasaldia eragile eta entzuleen artean.
Erakusketa: EEZZ18 kongresuaren egitarauaren parte, ilustrazio zientifikoaren inguruko erakusketa bat antolatu da UPV/EHUko Ilustrazio Zientifikoko Graduondoko irakasle-ikasleek egindako lanekin.


STEAM hezkuntza, webgune berria

publicado a la‎(s)‎ 27 mar. 2018 4:49 por Carlos Garcia   [ actualizado el 27 mar. 2018 4:49 ]


STEAM hezkuntzarako proiektuen elaboraziorako webgune lagungarria: Deialdia, STEAM proiektuak Euskadin, STEAM konpetentziak, Generoa eta bokazioa, Proiektuak sarean.

https://sites.google.com/berritzegunenagusia.eus/steamhezkuntza

STEAM proiektuak egiteko deialdia

publicado a la‎(s)‎ 19 mar. 2018 14:47 por Carlos Garcia   [ actualizado el 27 mar. 2018 4:45 ]

Deialdia. Ikastetxe Publikoetan STEAM (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Artea eta Matematikak) arloetan berrikuntza-proiektuak garatzeko dirulaguntzen eskaintza.

EBAZPENA, 2018ko martxoaren 19koa, Hezkuntzako sailburuordearena, zeinaren bidez Haur Hezkuntzako, Lehen Hezkuntzako eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako ikastetxe publikoei dei egiten baitzaie 2018-2019 ikasturtean STEAM (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Artea eta Matematikak) arloetan berrikuntza-proiektuak gara ditzaten. (IE4. Ikasmaterialak eta Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak).


Ikastetxeek honako baldintza hauek bete beharko dituzte:

a) STEAM (Science, Technology, Engineering, Art & Maths) hezkuntzarako eta ekintzailetzarako proiektua aurkeztea.
b) Proiektua gauzatu ahal izateko Ordezkaritza Organo Gorenaren (OOG) onespena izatea, eta akordio hori Ikastetxeko Urteko Planean jasotzea.
c) Proiektuaren jarraipena egiteko koordinatzaile bat izendatzea.
d) Proiektuarekin lotutako prestakuntzan parte hartzeko konpromisoa bere gain hartzea proiektua gauzatzeko behar diren irakasleek.

Honako hauek dira ikastetxeak gehienez jaso ahal izango dituen zenbatekoak, STEAM proiektua ardazteko moduaren arabera:
  • Ikasgelan garatzeko proiektuak, ikerketa zientifikoa eta teknologikoa egitea ardatz dutenak. (Zientzia Hezkuntza, ikasgelako kristalizazio-proiektuak , Nanohezkuntza, e-Bug Proiektua, Zientzia Azoka, robotika, 3D inprimaketa …. Gehienez, 3.000 euro.
  • Matematikak eta trebetasun artistikoak eta sormenekoak hezkuntza zientifikoarekin eta teknologikoarekin bateratzea ardatz duten proiektuak, berrikuntza edo sormenaren balioa, besteak beste, nabarmentzen dutenak. Gehienez, 600 euro.
  • Online garatzeko proiektuak, ikerketa teknologikoa, matematikoa eta artistikoa ardatz dutenak. (Esperimentatu Interneten …) GehieŶez, 600 euro.
  • Ingurumenean eta jasangarritasunean oinarrituriko ikerketa zientifikoa ardatz duten proiektuak (baratzeak, landa-ikerketak ibaietan, basoetan...). Gehienez, 1.000 euro.
Eskabideak aurkezteko epea 2018ko apirilaren 19an amaituko da. 


Proiektuak prestatzeko informazio osagarria LINK honetan aurkituko duzue.

https://sites.google.com/berritzegunenagusia.eus/steamhezkuntza


Esperientziaren konoa: Edgar Dale

publicado a la‎(s)‎ 15 mar. 2018 2:58 por Carlos Garcia   [ actualizado el 15 mar. 2018 3:00 ]

Liburu, argitalpen, aurkezpen... askotan Edgar Dale (1900-1985) pedagogo estatubatuarrak proposatu omen zuen "Ikasketaren konoa" erabiltzen da.

Duela urte asko demostratu zen hori ez dela Edgar Dalek proposatu zuena. Dalek "Cone of Experience" / "Esperientziaren konoa" / "Cono de la Experiencia" deitu zion. Gainera, berak ez zuen inolako portzentairik proposatu. 


http://ocw.metu.edu.tr/file.php/118/dale_audio-visual_20methods_20in_20teaching_1_.pdf

Beraz, hainbestetan erabiltzen den / dugun konoa ez da Edgar Dalek proposatutakoa baizik eta petrolio-enpresa bateko lankide batek, aspaldian, moldatutakoa. Kono horretan agertzen ziren portzentaiek ez dute inolako oinarri zientifikorik. Bestalde oso eztabaidatua da konoaren banaketa bera.

Irakurketa interesgarriak:



Ondo egongo litzateke pedagogian edota didaktikan aritzen direnek/garenok kono portzentaiduna erabiltzeari utziko baliote/genion.

Las chicas son de ciencias

publicado a la‎(s)‎ 8 mar. 2018 1:18 por Carlos Garcia   [ actualizado el 8 mar. 2018 1:18 ]

Las chicas son de ciencias. 25 mujeres que cambiaron el mundo.

¿Sabes cuántos descubrimientos científicos debemos a las mujeres? Aunque en los libros de historia parezca que las ciencias son cosa de hombres, de eso nada: desde Agnodice, la primera médica conocida de la historia, hasta Rosalind Franklin, la química que descubrió la estructura del ADN, pasando por Vera Rubin, la astrónoma que vio lo que nadie veía, las mujeres han sido pioneras en ciencias desde el inicio de los tiempos. Y aun así, ¿podrías nombrar al menos a diez chicas guerreras que lo petaron en el mundo de las ciencias? 
Si no puedes, tranqui. Aquí tienes 25 ejemplos de supercientíficas que demuestran que las chicas y los laboratorios son una buena combinación. 
¿Quién dijo que las chicas no eran de ciencias?

https://mujeresconciencia.com/2018/01/13/las-chicas-ciencias/

PISA ebaluazioaren itemak, gelako jarduera gisa

publicado a la‎(s)‎ 18 feb. 2018 11:45 por Carlos Garcia   [ actualizado el 18 feb. 2018 23:23 ]

PISA ebaluazioaren item liberatuak gelako jarduera gisa erabil daitezke. Ikasleek ordenagailuz egin ditzakete erronka moduan. Item horiek konpetentzia zientifikoa lantzeaz gain, irakurmen-konpententzia lantzeko ere erabili daitezke.

https://sites.google.com/site/zientziahezkuntzaekimena/pisa-ebaluazioa


Ekobarometroa 2017

publicado a la‎(s)‎ 9 feb. 2018 4:31 por Carlos Garcia

Eskola Ekobarometroa ebaluazio bat da, eta, adierazleen bidez, eskolaren eta jasangarritasunaren arteko elkarrekintza aztertzen eta harreman horren bilakaeraren berri ematen saiatzen da.


1-10 of 88