資源班家長參與活動情形

一、 參與正式會議:
  1. 資源班家長代表參與特殊教育推行委員會會 議,討論並表達特教生意見與看法。 
  2. 資源班家長代表為家長會成員之一。 
二、 參與研習:校外或本校舉辦特教研習,提供資源班家長參與進修。 

三、 特教學生家長參與IEP教學設計與會議,提出意見並配合執行,並配合校外教學活動,共同帶領學童體驗學習等等。   

  總之,家長會積極參與特教團隊組織作,對本校特教團隊鼎立支持 和肯定,令人欣慰。
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