ИНФОРМАЦИЯ и ОБУЧЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

 

Многое из того, что изложено ниже, является итогом обработки, осмысления информации, полученной из различных источников, включая и мой собственный опыт научно-исследовательской и педагогической деятельности в течение многих десятилетий. Эти соображения не стоит рассматривать, как абсолютную истину, или как что-то близкое к ней. В них может содержаться и та информация, которую раньше меня предъявляли другие авторы, за что я им очень благодарен, но заранее прошу прощения за то, что забыл их координаты и не ссылаюсь на них. Готов к дискуссии по тем моментам, с которыми не согласны читатели.

Будем говорить не об информации вообще, а об информации о конкретном явлении в окружающем нас мире, состоящем из реальных объектов, которые участвуют в реальных процессах. Не будем также касаться проблем передачи информации на большие расстояния.