STAR



Student-Teacher.and Research Engineer/

Scientist


Este programa fue desarrollado para resolver la preocupación creciente de que las niñas, a una edad joven, se desalientan ante las carreras de matemáticas, ciencias e ingeniería.

Este programa educativo promueve el envolvimiento de miembros de IEEE escuelas secundarias para inspirar una imagen positiva de las carreras de ingeniería a través de la interacción uno a uno de voluntarios del Grupo de Afinidad con un Equipo de Maestros-estudiantes.

La meta de STAR es crear una red de soporte técnico para profesores y un programa del asesoramiento o guía para los estudiantes.


 



 

IDENTIFICANDO UNA ESCUELA


La manera mejor a empezar es identificar una escuela o grupo con quiénes empezar a trabajar. Algunas sugerencias incluyen:

  • Escuela a que sus niños o los niños de amigos asisten.
  • Escuela cerca de su lugar de trabajo.

 

VISITANDO LA ESCUELA Y ORGANIZANDO EL PROGRAMA


  • Llame al Rector o Director del Colegio y preséntese como Grupo de Afinidad WIE de la Rama Estudiantil IEEE de su Universidad.
  • Pídale al Rector que recomiende a un Profesor de Ciencias que estaría interesado en participar en este programa.
  • Contacte al Profesor y organice una reunión.

Luego, visite la escuela para hablar y encontrarse con el Profesor. Esté preparado para discutir un plan de estudios y organizar las actividades del programa. Se recomienda:

  • Llevar una computadora portátil que cuente con acceso a Internet. Con esto, permitirá a los estudiantes familiarizarse con la red y buscar experimentos de interés. (El sitio web WIE cuenta con una basta lista de recursos como programas de ciencias y asesoramiento)
  • Establecer una serie de experimentos para construir o estudiar.
  • Organizar una visita de campo para visitar alguna empresa, universidad o un museo de ciencia local.
  • Coordinar concursos de mejores trabajos en materias de Ciencias.
  • Invitar a mujeres ingenieras de la industria e institutos de investigación para una discusión sobre sus experiencias y carreras.
  • Invitar a los estudiantes a visitar un programa de investigación dentro de una universidad local que involucre proyectos de ingeniería.
  • Trabajar con el Profesor para decidir cuántos estudiantes incluir en el programa.

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