Nuestro Viaje‎ > ‎

Preguntar

1. ¿Qué hemos hecho?
1º A
1.- Un cómic.
2.- Trabajar en equipo.
3.- Un blog
4.- Un esquema de nuestra historia.
5.- Reflexiones.
6.- Buscar información.
7.- Buscar vídeos.
8.- Rellenar cuestionarios.
9.- Imaginar lo que íbamos a poner en el cómic.
10.- Traducir los cómics al inglés.
11.- Crear cuentas de gmail.
12.- Crear cuentas de pixton.
13.- Corregir faltas de ortografía.
14.- Publicar el cómic.
15.- Aprender a utilizar pixton.
16.- Resumir la historia.
17.- Hacer storyboards de los cómics.
18.- Ponernos de acuerdo.
19.- Conocer mejor a gente de la clase.
20.- Publicar nuestras fotos en TeamUp.
21.- Crear una cuenta en mindomo.
22.- Preparar la grabación de voz en TeamUp.
23.- Entrar en la página web del colegio.
24.- Opinar sobre las dificultades con que nos hemos encontrado.
1º B
1.- Un cómic.
2.- Crear cuentas de gmail.
3.- Un esquema de nuestra historia en mindomo.
4.- Investigar sobre el siglo XIX.
5.- Un blog.
6.- Trabajar en equipo.
7.- Ayudarnos.
8.- Aprender a usar Internet mejor.
9.- Usar las redes sociales.
10.- Imaginar. 
11.- Escribir entradas en el blog.
12.- Reflexionar sobre el trabajo.
13.- Traducir los cómics al inglés.
14.- Relacionarnos (tener más amigos).
15.- Conocer un proyecto nuevo.
16.- Aprender a usar pixton.
17.- Aprender a usar mindomo.
18.- Conocer otras formas de aprender en clase.
19.- Usar blogger.
20.- Usar mejor el ordenador.
21.- Participar.
22.- Resolver problemas imprevistos.
23.- Descubrir la web de Tecnología del colegio.
24.- Tomar decisiones.
25.- Asumir responsabilidades.
26.- Resolver conflictos.
27.- Tener conflictos (varios puntos de vista).
28.- Buscar vídeos del siglo XIX.
29.- Divertirnos.
30.- Soñar / Viajar con la imaginación.
31.- Explorar.
32.- Compartir cuentas de usuario.
33.- Enseñar y aprender unos de los otros.
34.- Compartir opiniones.
35.- Fomentar la paciencia.
36.- Pensar.
37.- Conocer a los profesores de otra manera.

2. Nos visitan expertos

Durante el mes de Noviembre hemos invitado a diferentes personas especialistas en diversos campos como historia del arte, la comunicación visual y la informática para que preguntarles qué les parece nuestro trabajo y cómo podemos mejorar.

Historia del arte

La primera en visitarnos el lunes 18 de Noviembre ha sido Marta Herranz Calvo, historiadora del arte y antigua alumna del colegio.

Con ella hemos pasado una tarde divertida, en la que hemos aprendido la importancia de contar historias de forma entretenida y que las imágenes en un cómic son tan importantes o más que el texto.


Estas son algunas de las reflexiones recogidas en los blogs de los equipos sobre su participación:

"Su visita me ha parecido muy interesante, porque nos ha ayudado a corregir algunos fallos del cómic sobre el siglo XIX que estamos haciendo.
Le hicimos algunas preguntas, entre ellas:
- ¿Qué te parece a simple vista el cómic?
- ¿Son apropiados los objetos utilizados?
Nos ayudó a corregir algunos detalles de los fondos de las viñetas."  Vero. Grupo Purple One de 1º A

"La visita de Marta ha sido fantástica. Nos ha dado varios consejos para mejorar el cómic, las herramientas con las que lo podíamos hacer, ideas para la plantilla y el diseño del blog, etc. La verdad es que no le hicimos muchas preguntas porque preferíamos que ella nos contara lo que pensaba del cómic y nos diera su primera impresión. Pero sí le preguntamos por ejemplo si los escenarios y la vestimenta estaban bien o si los bocadillos y los textos estaban distribuidos correctamente. Ella nos dio su opinión y hubo cosas que tuvimos que retocar; pero en general, nos dijo que estaba muy bien hecho y estructurado. Nos ha ayudado mucho y le doy las gracias primero a Concha por elegir a su tía como experta, y después a ella por venir al colegio para ayudarnos a mejorar el cómic." Sandra. Grupo 2 Rosita B 
Informática y telecomunicaciones

El pasado miércoles 27 de Noviembre recibimos a Nuria González, experta en telecomunicaciones y licenciada en Informática por la Universidad Politécnica de Madrid. 


Desde 2008 teletrabaja en casa y nos habló de su experiencia con las herramientas que Atos, empresa en la que desempeña su labor profesional actualmente, pone a su disposición para desarrollar su trabajo y comunicarse con su equipo: VPN, Communicator, red social de Atos BlueKiwi, blogs de la división...

Nuria nos explicó la importancia que tiene la participación en redes sociales cerradas y especializadas y cómo nosotros estamos utilizando un entorno muy parecido a los que utilizan las empresas comerciales, incluso las presentes en el mercado de las telecomunicaciones.

Con referencia a los blogs nos comentó que son una herramienta importante en su organización para difundir noticias, convocar eventos, publicar avances tecnológicos y que sirven para reducir el volumen excesivamente grande de correos electrónicos.

Pudimos contactar con uno de sus compañeros a través de una videollamada, compartimos su escritorio y vimos las herramientas que le permiten realizar su trabajo a distancia.

Otro momento muy interesante fue cuando nos explicó que las empresas utilizan el aprendizaje a distancia (e-learning),  y pudimos ver cómo funcionaban los cursos de inglés para empleados que ofrece su compañía.

Agradecemos mucho la visita de Nuria y sus aportaciones, así como a su hijo Javier que es uno de los participantes del proyecto Aula Innova y que fue quién la propuso como experta para que enriqueciera el aprendizaje que estamos llevando a cabo durante esta fase.