Коллегам-учителям

Уважаемые коллеги! На этой страничке опишу, как я вижу работу над   веб-квестом. Это моя первая разработка в данной технологии. Мы с детьми так никогда не работали, но мне почему-то кажется, что ребятам будет интересно.

 
 

1. 17-18 марта на родительском собрании обсудим технологию веб-квеста, выберем 5 помощников.
 (Это в идеале, пока вижу только троих родителей, которые наверняка смогут стать руководителями групп. Если не будет желающих, руководство двумя группами возьму на себя)
2. В субботу, 19 марта, встречаемся и детально обсуждаем проект. Где команды будут встречаться, как руководить работой группы детей, что делать вместе с детьми, а что ребята могут и должны делать без помощи взрослого.  Распределяем роли. И, конечно, взрослые набирают специалистов в свою команду (в классе 18 человек, значит в команде по 3 - 4 ребенка). Немного отступаем от правила, но думаю, причины всем понятны.
3. На каникулах команды работают самостоятельно - делают презентации (консультационная линия не закрывается :-)) и составляют текст выступления.
4. 1 - 2 апреля просматриваю презентации, корректируем вместе с командами. Размещаем на страницах сайта.
5. 4 - 8 апреля каждая команда выступает перед одноклассниками. Обсуждаем, корректируем.
6. 11 - 12 апреля выступления  для учащихся начальной школы.
7. 13 - 17 апреля взрослые и я пишем отчеты. Я размещаю фотографии хода проекта. Ребятам предложу написать комментарии к работе других команд.
8. 18 - 22 апреля готовим с ребятами отчет для родителей.
9.  23 апреля - итоговый классный час, приглашаются  родители, учителя, администрация. 

              Пожелайте нам удачи. Очень хочется, чтобы получилось. С уважением, Ольга Ситтиковна.

Comments