Publications

1. Валько Н.В. .Наближений розв’язок задач Діріхле та Неймана для рівняння Лапласа в колі. Вісник ХДТУ. Вип.2(8). – Херсон: ХДТУ, 2000. – С. 47-50

2. Валько Н.В., Хомченко А.Н.Збіжність методу барицентричного усереднення для рівняння Лапласа в центрі круга. Вісник ЗДУ. Вип 2. – Запоріжжя: ЗДУ, 2000. – С. 24-26

3. Валько Н.В., Хомченко А.Н. Обчислення наближеного розв’язку рівняння Лапласа в крузі методом барицентричного усереднення. Тези доповідей міжнародної науково-методичної конференції “Комп’ютерне моделювання”. – Дніпродзержинськ, 2001. – С. 16 17

4. Валько Н.В.Сходимость метода барицентрического усреднения для уравнений Лапласа и Пуассона.материалы междунар. научно-практ. конф. “Математическое моделирование в образовании, науке и производстве”. – Тирасполь: РИОПГУ, 2001– С. 206-208.

5. Валько Н.В.Збіжність методу барицентричного усереднення при розв’язуванні задачі Неймана для рівняння Лапласа в крузі. Труды института прикладной математики и механики, т. 6. – Донецк, 2001– С. 15-19.

6. Валько Н.В.Збіжність методу барицентричного усереднення для рівняння Лапласа в крузі. Вісник ЗДУ. Вип 1. – Запоріжжя: ЗДУ, 2001. – С. 10-14.

7. Валько Н.В., Хомченко А.Н., Белоус Ю. .Приближенное решение задачи о кручении призматического стержня методом барицентрического усреднения.сб. тезисов II междунар. конгресса «Молодежь и наука – третье тысячелетие»/YSTM’02, ч.2 – М: регон. общ. организация «Актуальные проблемы фундам. наук», 2002. – С. 8 – 9.

8. Валько Н.В.Наближений розв’язок методом барицентричного усереднення задачі про стаціонарний розподіл температури у пластині. Вісник ХДТУ. Вип.3(19). – Херсон: ХДТУ, 2003. – С. 55-58.

9. Валько Н.В., Хомченко А.Н.Дискретные аналоги интегрального условия гармоничности функции. Вісник ХДТУ. Вип.1(19). – Херсон: ХДТУ, 2004. – С. 17-19

10. Валько Н.В., Хомченко А.Н. Інтегральний  критерій  гармонічності  функції та  моделі методу  барицентричного  усереднення. Питання прикладної математики і математичного моделювання: зб.наук.праць - Дніпропетр.ун-т, 2004. – С. 36-47

11. Валько Н.В., Хомченко А.Н.Модели взвешенного усреднения и несеточные алгоритмы метода Монте-Карло.Матеріали ІІ міжнар. конф., Журнал обчислюв. та прикладної математики.- №2(91). - Київ, 2004. – С. 77.

12. Валько Н.В., Хомченко А.Н., Литвиненко Е.И. .Моделі методу барицентричного усереднення. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції “Інформаційні технології в системі керування вищою освітою України”, Херсон, 2004. – С.24-25.

13. Валько Н.В., Хомченко А.Н.Интегральный критерий гармоничности функции: вероятностный аспект.Матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції “Математичне та програмне забезпечення інтелектуальних систем”, Дніпропетровськ, 2004. – С.22-23.

14. Валько Н.В., Хомченко А.Н., Литвиненко Е.И. .Сглаженное усреднение граничных потенциалов на сирендиповых элементах. Автоматика. Автоматизация. Электротехнические комплексы и системы: ХГТУ. – Херсон, 2004.- №2(14). – С. 79-81.

15. Валько Н.В., Хомченко А.Н., Наджафов М.Т. Две модели усреднения граничных потенциалов на адаптируемом шаблоне. Геометричне та комп’ютерне моделювання: Харків, 2004. - № 8. – С.26-31

16. Валько Н.В., Хомченко А.Н., Литвиненко О.І., Колесникова Н.В. Геометричні моделі згладжування потенціального поля у квадраті. Геометричне та комп’ютерне моделювання: Харків, 2004. - № 7. – С.19-26

17. Валько Н.В., Хомченко А.Н., Литвиненко О.І. Дискретні моделі зваженого усереднення граничних потенціалів. Вісник ХНУ, Вип.4. - Харьків, 2005, - № 661. – С.53-60

18. Валько Н.В., Хомченко А.Н. Барицентрические модели в задачах восстановления гармонических функций.материалы междунар. научно-практ. конф. “Математическое моделирование в образовании, науке и производстве”. – Тирасполь: РИОПГУ, 2005– С. 84-85.

19. Валько Н.В., Хомченко А.Н.Гармонические функции и геометрическая вероятность. Вісник ХНТУ. Вип.22. – Херсон: ХДТУ, 2005. – С. 335-339

20. Валько Н.В. Імовірнісні моделі і методи барицентричного усереднення граничних потенціалів: Автореф. дис. канд. фіз.-мат. наук: 01.05.02 / Н.В. Валько ; Дніпропетр. нац. ун-т. – Д., 2005.

21. Валько Н.В. Процедура усереднення у математичному моделюванні. Інформаційні технології в освіті: зб. наук. праць. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2010. – Вип. 6. – С. 76 – 78.

22. Валько, Н.В. Професійна спрямованість курсу «Комп’ютерні інформаційні технології» на прикладі електронних таблиць. Інформаційні технології в освіті: зб. наук. праць. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2010. – Вип. 8. – С. 47 – 49.

23. Валько, Н.В. Методика вивчення курсу «Комп’ютерні інформаційні технології» у ВНЗ.  Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, (Луцьк-Світязь, 7-9 вересня 2012р./ Волинський нац.ун-т ім.Л.Українки).-Луцьк: Волинський нац.ун-т ім.Л.Українки, 2012.-С.60-61.

24. Валько, Н.В. Характеристика курсу «Компьютерні інформаційні технології» у вищих навчальних закладах.  «Науковий вісник» Східноєвропейського національного університету ім.Л.Українки. Серія:педагогічні науки. - 2013. – Вип. 7(256). – С. 27-32.

25. Валько, Н.В., Л.В. Кузьмич  До питання інформаційно-обчислювальної компетентності студентів.  Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі : Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, (Херсон, 13-14 вересня 2012р.). – Херсон: Грінь Д.С., 2012. – С.117-119.

26. Валько, Н.В., Л.В. Кузьмич  Формування обчислювальної культури студентів у контексті інформатизації освіти.  Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія „Педагогіка. Соціальна робота”. – № 27.  – Ужгород, 2013.– С.19-22.

27. КушнірН., МанжулаА., ВалькоН. (2013). Принципи створення сучасного курсу для студентів педагогічних спеціальностей: особистісно-орієнтований підхід. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (15), 263-275. https://doi.org/10.14308/ite000416 .

28. Nataliya Kushnir, Anna Manzhula and Nataliya Valko. New Approaches of Teaching ICT to Meet Educational Needs of Net Students Generation. / Nataliya Kushnir, Anna Manzhula, Nataliya Valko// Ermolayev, V., Mayr, H.C., Nikitchenko, M., Spivakovsky, A., Zholtkevych, G., Zavileysky, M., Kravtsov, H., Kobets, V. And Peschanenko V. (eds.): Proceedings of the 9th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer. ICTERI 2013. Kherson, Ukraine, June 19-22, 2013, CEUR-WS.org/Vol-1000. ISSN 1613-0073, Р. 195-208. http://ceur-ws.org/Vol-1000/ICTERI-2013-p-195-208.pdf 

29. Kushnir, Nataliya; Manzhula, Anna; Valko, Nataliya. Bridging the Generation Gap in ICT Education. In: International Conference on Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications. Springer International Publishing, 2013. p. 229-251.

30.  Валько, Н.В., Кушнір Н. О. Гнучкість ІКТ-підготовки майбутніх учителів під впливом швидких змін цифрового світу.  Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету : зб. наук. праць . -  Київський ун-т імені Бориса Грінченка. - 2015 - С. 40-47. http://nbuv.gov.ua/UJRN/oeeemu_2015_1_6 

31. Valko N., Kushnir, N., Osipova, N., Litvinenko, O. The Experience of the Master Classes as a Means of Formation of Readiness of Teachers to Implement Innovation. ICT in Education, Research and Industrial Applications, 2016 ICTERI 2016, Kyiv, Ukraine, June 21-24, 2016

32. Валько, Н.В., Н. О.Кушнір , М.О.Вінник Підвищення кваліфікації викладачів університету як елемент розвитку інформаційно-освітнього середовища університету. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету : зб. наук. праць . - Київський ун-т імені Бориса Грінченка . – 2016. - № 2. - c. 204-214. DOI: https://doi.org/10.28925/2414-0325.2016.2.204-14.   

33. Kushnir, N., Manzhula, A., Valko, N. (2014, June). Future and Experienced Teachers Should Collaborate on ICT Integration. In International Conference on Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications, vol 469. Springer, Cham (pp. 217-237). Springer International Publishing. DOI 10.1007/978-3-319-13206-8_11 , Print ISBN 978-3-319-13205-1

34. Валько Н.В., Кушнір Н.О., Осипова Н.В. Інноваційні методи, засоби та форми організації навчального процесу у STEM – освіті. // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної веб-конференції з міжнародною участю «Інтернет-конференція «STEM-освіта як шлях до інноваційного розвитку національної освіти» (28 жовтня 2016 року, м. Херсон) / за ред. А.М.Зубка. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2016. – С. 41-48.

35. Oleksandr Spivakovskiy, Nataliya Kushnir, Natalya Valko, Maksym Vinnyk "ICT Advanced Training of University Teachers". - Ermolayev, V., Bassiliades, N., Fill, H.-G., Yakovyna, V., Mayr, H. C., Kharchenko, V., Peschanenko, V.,Shyshkina, M., Nikitchenko, M., and Spivakovsky, A.(Eds.): ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration,Harmonization and Knowledge Transfer. Proc. 13thInt. Conf. ICTERI 2017, Kyiv, Ukraine, May15-18, 2017, CEUR-WS.org, online //  Main Conference Track 4: ICT in Education. -  pp.176-190. http://ceur-ws.org/Vol-1844/10000176.pdf. 

36. КушнірН., ОсиповаН., ВалькоН., & КузьмичЛ. (2017). Огляд тенденцій, підходів та перспектив stem-освіти для відкриття навчального центра. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (31), 069-080. https://doi.org/10.14308/ite000634. 

37. Валько Н.В., Кушнір Н.О., Осипова Н.В. , Л.Кузьмич. Відкриті освітні ресурси для організації навчання у контексті STEM-освіти. Електронне наукове фахове видання  “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету”, (3), 247–255. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2017.3.24755. 

38. Осипова Н.В., Кушнір Н.О.,Валько Н.В., STEM-освіта: підвищення професійної компетентності вчителів фізики, математики та інформатики / XVIII Міжнародна конференція з математичного моделювання (МКММ-2017) [Збірка тез (18-22 вересня 2017 р., м. Херсон)]. - Херсон: ХНТУ, 2017. - С 80.

39. Nataliya Kushnir, Nataliia Valko, Nataliia Osipova, Tatiana Bazanova Experience of Foundation STEM-School. 14th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer. Volume II: Workshops (3L-Person).  ICTERI Kyiv, Ukraine, May 14-17, 2018, p. 431-446 . http://ceur-ws.org/Vol-2104/paper_241.pdf . 

40. Осадчий В.В., Валько Н.В. Практичний досвід створення освітнього STEM-середовища // тези V Міжнародної наукової конференції “Цифрова освіта в природничих університетах” НУБІП, м. Київ, Україна, 17-18 жовтня 2018. – С. 90-92. http://econference.nubip.edu.ua/index.php/deeu/2k18/schedConf/presentations

41. Валько Н.В., Осадчий В.В. Адаптивна система впровадження STEM-освіти у закладах вищої освіти // тези ІV Міжнародної конференції з адаптивних технологій управління навчанням ATL – 2018, м. Одеса 24 – 26 жовтня 2018р. – С. 139-141.

42. Валько Н.В. Зарубіжний досвід підготовки вчителів в умовах впровадження STEM-освіти// Тези ІV Міжнародної науково-практичної конференції «STEM-освіта: стан упровадження та перспективи розвитку». – 2018, м. Київ 8 – 9 листопада 2018р. – С. 9-11. https://imzo.gov.ua/2018/11/13/vidbulasia-iv-mizhnarodna-naukovo-praktychna-konferentsiia-stem-osvita-stan-vprovadzhennia-ta-perspektyvy-rozvytku/

43. Валько Н.В. Стан реалізації STEM-освіти майбутніх вчителів природничо-математичних дисциплін у Європейському союзі. – Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського, 2018, Вип. №3(62). Т.2. – С. 52-58. http://mdu.edu.ua/wp-content/uploads/ped-visnik-62-2018-2-11.pdf .

44. Осипова Н. В., Кушнир Н.А., Валько Н.В., Давиденко Е. А.  . - Матеріали Всеукраїнської науково-практичної веб-конференції з міжнародною участю «Інтернет-конференція «STEM-освіта як шлях до інноваційного розвитку національної освіти» (28 жовтня 2018 року, м. Херсон) / за ред. А.М.Зубка. – Херсон: КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2018. – С. 56-61.

45. Валько Н.В. Визначення STEM-культури як складової професійної культури на основі аналізу наукових досліджень / Н.В. Валько // Збірник наукових праць Педагогічні науки. – 2018. – № 84 – Том 2. – С. 78-82. http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_84/part_2/17.pdf

46. Валько Н.В. Досвід впровадження STEM-освіти у США та Канаді // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 3. – С. 9-20.http://bdpu.org/pedagogy/ua/

47. Valko Nataliia, Nataliya Kushnir, Nataliia Osipova, Tatiana Bazanova  Model of organization of the university ecosystem for the development of STEM-education. Informational Technologiesin Education. - 2018. - № 4(37). - P. 77-92 http://ite.kspu.edu/issue_37/p-77-92

48. Валько Н.В. STEM-освіта вчителів у країнах Сходу та Австралії. //Проблеми інженерно-педагогічної освіти. – 2018. – №. 61. – С. 36-47. http://jped.uipa.edu.ua/index.php/JPED/issue/view/8

49. Tatiana Goncharenko, Nataliya Kushnir, Nataliia Valko, Nataliya Osipova. Activity Plan Template for Supporting Study Science with Robotics and Programming, Ermolayev, V., Mallet, F., Yakovyna, V., Kharchenko, V., Kobets, V., Korniłowicz, A., Kravtsov, H., Nikitchenko, M., Semerikov, S., Spivakovsky, A.: Proc. 15th Int. Conf. on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (ICTERI2019). Volume II: Workshops, Kherson, Ukraine, June 12-15 (2019). CEUR-WS .org, Vol. 2393, online, http://ceur-ws.org/Vol-2393/paper_257.pdf.    

50. Viacheslav Osadchyi, Nataliia Valko, Natalya Kushnir Determining the Level of Readiness of Teachers to Implementation of STEM-Education in Ukraine, Ermolayev, V., Mallet, F., Yakovyna, V., Kharchenko, V., Kobets, V., Korniłowicz, A., Kravtsov, H., Nikitchenko, M., Semerikov, S., Spivakovsky, A.: Proc. 15th Int. Conf. on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (ICTERI2019). Volume II: Workshops, Kherson, Ukraine, June 12-15 (2019). CEUR-WS .org, Vol. 2393, online, http://ceur-ws.org/Vol-2393/paper_369.pdf.    

51. Валько Н.В. Опанування навичок створення програм у середовищі Scratch. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО-2019), м.Черкаси, 12-12 квітня 2019 р.  С.239-240. http://difur.in.ua/wp-content/uploads/2019/04/pmo-2019.pdf. 

52. Валько Н.В., Кузьмич Л.В. Інтерпретація, модель, методи доведень та досліджень  шляхи реалізації міжпредметних зв’язків при вивченні математики. Матеріали міжнародної наукової конференції МКММ, м.Херсон. 2019, С. 65.  https://mkmm.org.ua/upload/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8_%D0%9C%D0%9A%D0%9C%D0%9C_2019.pdf 

53. Валько Н.В., Кузьмич Л.В. Інтерпретація, модель, методи доведень та досліджень – шляхи реалізації міжпредметних зв’язків при вивченні математики. Вісник Херсонського Національного технічного університету, 2019, №2(69) Ч. 2. С. 280-287. 

54. Валько Н.В. Реалізація STEM-освіти засобами освітньої робототехніки. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Передові освітні практики: Україна, Європа, Світ», 16  17 листопада 2019 року, м. Київ, С. 384-388.

55. Валько Н.В. Аналіз та перспективи підготовки майбутніх вчителів інтегрованого курсу «Природничі науки». Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2019. - Вип. 2. - С. 170-178. http://pedagogy.bdpu.org/wp-content/uploads/2019/10/19.pdf ISSN 2412-9208

56. Валько Н.В. Компетентнісний підхід до формування STEM-культури майбутніх вчителів. Вісник Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського, №5(1187), 2019, С. 23-31. http://visnikkrnu.kdu.edu.ua/visnik.php?id_nom=41   ISSN 1995-0519

57. Валько Н.В. Аналіз освітніх програм навчання майбутніх вчителів у контексті STEM-освіти.  Науково-педагогічний журнал "Молодь і ринок" №10(177), 2019, С. 101-106. http://mr.dspu.edu.ua/publications/2019/10_177_2019.pdf  ISSN 2308-4634

58. Валько Н., Болгарін Т., Валько К.. Моделювання руху безпілотного транспорту на базі Arduino. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 7, no 4, Dec. 2019, pp 1-9, doi:10.32919/uesit.2019.04.01. https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/254/216

59. Валько Н.В., Кузьмич Л.В., Абдуллаєва Н.П. Визначення системи мотиваційних факторів до вивчення STEM-дисциплін. Матеріали доповідей VІ Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційні технології та взаємодії», 20 грудня, 2019, м.Київ, (ФІТ)

60. Валько Н.В. Побудова моделі особистісно-орієнтованого STEM-навчання. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, КПУ, м.Запоріжжя, № 67, 2019 http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/.  

61. Валько Н.В. Побудова моделі STEM-навчання засобами нейронних мереж. Педагогічний альманах: збірник наукових праць. Херсон: КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти». Вип.43, 2019, с.128-135. https://drive.google.com/file/d/1l7OLLBQfi2DddjPOK3JYLBZJlhiaWtVi/view. 

62. Валько Н.В. Робототехніка як засіб підготовки майбутніх вчителів природничо-математичних дисциплін. Інформаційні технології в освіті. 2019. № 40. С. 38-47. DOI: 10.14308/ite000701 http://ite.kspu.edu/issue_40/p-38-47 

63. Валько Н.В. Проектно-дослідна складова STEM-навчання на прикладі створення моделі безпілотного транспорту. Вісник Запорізького національного університету, 2019, (2), 5. ЗНУ. http://web.znu.edu.ua/cms/index.php?action=category/browse&site_id=5&lang=ukr&category_id=1347 

64. Valko N. Teachers’ Training System of Natural and Mathematical Disciplines of Ukraine in STEM-education. European science review, Premier Publishing s.r.o. Vienna. № 9-10, 2019. - Pp. 32-34. http://ppublishing.org/upload/iblock/c4c/ESR_9-10_2019.pdf  

65. Viacheslav Osadchyi, Nataliia Valko, Natalya Kushnir. Design of the educational environment for STEM-oriented learning. Information Technologies and Learning Tools, Vol 75(1). 2020. P. 316-330. https://doi.org/10.33407/itlt.v75i1.3213, URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3213 

66. Валько Н.В. Теоретичні та методологічні засади підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування STEM-технологій: [монографія] / за ред. Осадчого В.В. Херсон: «Айлант», 2020.  436 с.

67. Валько, Н., Осадчий, В. (2020). Трансформація освіти магістрантів природничих дисциплін в умовах дистанційного навчання. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 8(2), 1-12. https://doi.org/10.32919/uesit.2020.02.01.  https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/302

68. Осипова Н. В., Кушнір Н. О., Валько Н. В. Формування STEM-компетентностей майбутніх учителів інформатики. Теоретико-методологічні основи модернізації навчання: компетентнісний підхід: колективна монографія / за ред. Г.С.Юзбашева. Херсон: КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2020. 351 с. Розділ 5.3. С.244-253.

69. Валько Н.В., Болгарін Т.О. , Валько К.В. Алгоритм визначення шляху для автономного руху безпілотного транспорту по лінії. Прикладні питання математичного моделювання. Т. 3, № 2.1, 2020. С.39-49. https://mkmm.org.ua/archive_mkmm/%D0%9F%D0%9F%D0%9C%D0%9C%20%D0%A2.3%20%E2%84%962%20%D0%A7.1.pdf 

70. Валько Н.В., Болгарін Т.О., Валько К.В. Моделювання автономного руху безпілотного транспорту. Матеріали XXI міжнародної конференції з математичного моделювання (14-18 вересня 2020 р., м.Херсон). С. 85. https://mkmm.org.ua/archive_mkmm/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8_%D0%9C%D0%9A%D0%9C%D0%9C_2020.pdf  

71. Valko, N.V. , Kushnir, N.O., Osadchyi, V.V. Cloud technologies for STEM education. CEUR Workshop Proceedingsthis link is disabled, 2020, 2643, pp. 435–447. // Proceedings of the 7th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2019), Kryvyi Rih, Ukraine, December 20, 2019 / Edited by : Arnold E. Kiv, Mariya P. Shyshkina // CEUR Workshop Proceedings. – Vol. 2643. – Pp. 416–434. – Access mode : http://ceur-ws.org/Vol-2643/paper25.pdf .

72. Kushnir Nataliya, Osypova Nataliia, Valko Nataliia, Kuzmich Liudmyla, Distance Learning Technologies in Institution of Higher Education by Means of LCMS Moodle. Proceedings of the 16th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer. Volume II: Workshops (ICTERI 2020) Kharkiv, Ukraine, October 06-10, 2020., p. 1152-1163,  http://ceur-ws.org/Vol-2732/20201152.pdf.  

73. Kushnir N., Osypova N., Valko N., Kuzmich L. Model of an Education Robotics Course for Natural Sciences Teachers. Proceedings of the 16th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer. Volume I: Main Conference (ICTERI 2020), Kharkiv, Ukraine, October 06-10, 2020., Vol. 2740, p. 322-333, http://ceur-ws.org/Vol-2740/20200322.pdf.   

74. Valko N., Osadchyi V., Education individualization by means of artificial neural networks, E3S Web Conf., Volume 166, 2020, The International Conference on Sustainable Futures: Environmental, Technological, Social and Economic Matters (ICSF 2020), E3S Web of Conferences 166, 10021 (2020), DOI: https://doi.org/10.1051/e3sconf/202016610021 

75. Osadchyi V., Valko N., Kuzmich L., Abdullaeva N. Studies of impact of specialized STEM training on choice further education. The International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2020). SHS Web Conf.Volume 75, 2020. DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/20207504014 

76. Валько Н.В., Кушнір Н.О. Компетентнісний підхід до підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін. Тези ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти», 04-05 листопада 2020 р.

77. Валько Н.В. Система підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування STEM технологій у професійній діяльності: дис. д. пед. наук: 13.00.04. Запоріжжя, 2020. 510 с. 

78. Valko N.V., Osadchyi V.V. , Kruhlyk V.S., Cloud resources use for students’ project activities. Proceedings of the 8th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2020) Kryvyi Rih, Ukraine, December 18, 2020. Ukraine. p. 304-317. http://ceur-ws.org/Vol-2879/paper16.pdf 

79. Valko N.V., Osadchyi V.V.  Analysis and prospects for the preparation of future teachers of the integrated course "Natural sciences". Symposium on Advances in Educational Technology. November 12-13, 2020. Kyiv, Ukraine. Vol.2. P.473-479. Printed in Portugal. ISBN: 978-989-758-558-6. DOI: 10.5220/0000155000003364

80. Zadorozhnii Vitalii, Valko Nataliia. The Use of Software and Hardware Arduino for the Students’ Formation of Research and Engineering Competencies. Symposium on Advances in Educational Technology. November 12-13, 2020. Kyiv, Ukraine. Vol.1. P. 188-195. Printed in Portugal. ISBN: 978-989-758-558-6 . DOI:10.5220/0010922300003364. https://www.scitepress.org/PublicationsDetail.aspx?ID=Z97EmIOKFjs=&t=1 

81. Valko, N.V., Osadchyi, V.V., Kuzmich, L.V. Construction of an Education Model of Natural Disciplines’ Students in the Distance Learning Conditions. Symposium on Advances in Educational Technology (AET). November 12-13, 2020. Kyiv, Ukraine. Vol.2. P.34-43. Printed in Portugal. ISBN: 978-989-758-558-6 . DOI:10.5220/0010928100003364 . https://www.scitepress.org/PublicationsDetail.aspx?ID=0ZA+hXfsvxE=&t=1 

82. Naumuk Iryna, Valko Nataliia. Development of Media Education in Ukraine: Current State and Modern Requirements. Symposium on Advances in Educational Technology. November 12-13, 2020. Kyiv, Ukraine. Vol.2. P.73-84. Printed in Portugal. ISBN: 978-989-758-558-6 . DOI:10.5220/0010928600003364. https://www.scitepress.org/PublicationsDetail.aspx?ID=ogJcC+hhaEg=&t=1 

83. Valko N.V., Osadchyi V.V. Principles of Effective Functioning of Training System of Future Teachers of Natural and Mathematical Science for STEM Technologies Usage. ICHTML 2021. DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/202110402016   SHS Web Conf. Volume 104, 2021, Second International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2021),  02016. Published: in Rptss - International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences. DOI: https://doi.org/10.1051/SHSCONF/202110402016 (WoS)

84. Osadchyi, V.V., Valko, N.V., Kuzmich, L.V. Using augmented reality technologies for STEM education organization. Journal of Physics: Conference Series, 2021, 1840(1), 012027, https://doi.org/10.1088/1742-6596/1840/1/012027

85. Valko N.V., Osadchyi V.V. Teaching robotics to future teachers as part of education activities. ICON-Masted_2021, 2021 J. Phys.: Conf. Ser. 1946 012-016. DOI 10.1088/1742-6596/1946/1/012016.  https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1946/1/012016 

86. Nataliia V. Valko, Tatiana L. Goncharenko, Nataliya O. Kushnir, Viacheslav V. Osadchyi. Cloud technologies for basics of artificial intelligence study in school. p.170-183. Proceedings of the 9th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2021). Kryvyi Rih, Ukraine, December 17, 2021.  https://cte.ccjournals.eu/cte2021/CTE2021/ , http://ceur-ws.org/Vol-3085/paper31.pdf 

87.  Valko, N.V., Osadchyi V.V. Review of state of computer vision technologies development in the world and Ukraine. Journal of Physics: Conference Series, vol. 2288, special issue 1: XIV International Conference on Mathematics, Science and Technology Education 18/05/2022 - 20/05/2022 Kryvyi Rih, Ukraine. https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/2288/1/012002/meta.  

88. Osadchyi, V., Valko, N., Kuzmich, L., Abdullaeva, N. (2022). Research on the impact of specialized STEM education on later education choices. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 10(2), 57–68. https://doi.org/10.32919/uesit.2022.02.05.  

89. Валько Н.В., Тиніна А. Л. Вивчення основ штучного інтелекту в шкільному курсі інформатики. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), no. 50, June 2022. http://ite.kspu.edu/index.php/ite/article/view/839 . https://doi.org/10.14308/ite000756 .

90.  Nataliya O. Kushnir, Nataliia V. Valko Methodical aspects of studying artificial intelligence by future teachers. Proceedings of the 2nd Workshop on Digital Transformation of Education (DigiTransfEd 2023), September 18-23, 2023, IvanoFrankivsk, Ukraine. P. 155-170. https://ceur-ws.org/Vol-3553/paper25.pdf ;  https://doors.easyscience.education/digitransfed23/paper25.pdf 

91.  O. V. Spivakovsky, S. A. Omelchuk, V. V. Kobets, N. V. Valko, and D. S. Malchykova, “Institutional policies on artificial intelligence in university learning, teaching and research”, ІТЗН, vol. 97, no. 5, pp. 181–202, Oct. 2023. https://doi.org/10.33407/itlt.v97i5.5395 . https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5395 . (WoS)

Навчально-методичні праці

1. Савченко О.Г., Кузьмич Л.В., Валько Н.В.  Економіко-математичне моделювання (навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни). - Херсон, РВЦ «Колос» ХДАУ, 2011. – 179 с.

2. Валько Н.В. Зайцева Т.В., Кузьмич Л.В., Співаков­ська Є.О.  Комп’ютерні інформаційні технології: (навчально-методичний посібник).- Херсон: Айлант - 2013. – 162 с.

3. Савченко О.Г., Кузьмич Л.В., Валько Н.В., Кавун Г.М. Оптимізаційні моделі та методи. - Навчальне видання, Херсон: Айлант, 2014. – 430 с.

4. Валько Н. В., Савченко О. Г., Кузьмич Л. В., Кавун Г. М. Методичні рекомендації та завдання для вивчення змістового модуля „Математична статистика” [Текст]: метод. рекомендаці. - Херсон: ХДАУ, 2015. – 58 с.

5. Савченко О.Г., Кузьмич Л.В., Валько Н.В., Кавун Г.М. Теорія ймовірностей та математична статистика: базовий курс з прикладами і задачами. - Навчальне видання, Херсон: Айлант, 2017. – 400 с.

6. Валько Н.В., Кузьмич Л.В., Савченко О.Г. Економіко-математичне моделювання. Практикум: Навчально-методичний посібник. - Херсон: Айлант, 2019. – 140 с.

7. Валько Н.В., Н.В.Осипова, Н.О.Кушнір. Курс з освітньої робототехніки: навчально-методичні вказівки і рекомендації. Херсон: «Айлант», 2021. 55 с. ISBN 978-966-630-295-6.