Nous présenterons comment le service en charge des technologies pour l'enseignement à l'Université Nice Sophia Antipolis a construit et participé aux développements de nouveaux usages pédagogiques. La mise en place d'outils numériques et interactifs en ligne (plateforme d'enseignement d'évaluation et de simulation) et en classe (Tableaux Blanc Interactifs) ont vocation à encourager de nouvelles pratiques pédagogiques. L'ergonomie et la bonne intégration d'outils commerciaux ou opensources déjà plébiscités par les enseignants et les étudiants est une des clés de l'appropriation. Nous étudierons l'évolution des pratiques des enseignants et étudiants grâce à ces outils. Nous présenterons également la place de ces outils et leurs évolutions face aux nouveaux enjeux éducatifs de la formation tout au long de la vie et de la diffusion des savoirs à l'heure du web 2.0 et de l'OpenData.