Serious game

 les Serious Games : Les nouvelles frontières de l'éducation numérique :


"Je croyais jouer mais en fait je travaillais": c'est le rêve de tout salarié, et bien sûr de tout employeur.
En effet, tout le monde sait que les mécaniques du jeu peuvent donner lieu à des phénomènes d'addiction très puissants et des vitesses d'apprentissage hors pairs.
Comment donc ne pas rêver de rendre les gens "accros au travail" et ultra-efficaces?
Mais comment exploiter ces mystérieuses dynamiques cognitives pour mettre au point un outil d'e-learning innovant et réellement bien conçu?
Car, au final, qu'est qui définit un "jeu" et le différencie d'un "non-jeu"?
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