Proceso


Competencia a desarrollar: Emplea   procesos estadísticos para identificar el producto, mercado y la forma de ingresar al extranjero.


Para emprender un proyecto de exportación cuidadosamente planeado,  es  recomendable  investigar a través de procesos estadísticos el producto, el mercado y la forma de ingresar al extranjero para identificar un mercado meta.


Actividades:

1. vamos a crear equipos de 6 estudiantes para trabajar de forma  colaborativa.

2: Te invito a que revises el video “Recomendaciones para exportar a cualquier destino” para detectar las ideas clave que nos  permita responder las siguientes interrogantes:


¿Qué aspectos debes considerar al seleccionar un mercado de exportación en relación al video.

¿Será lo mismo exportar a un país de América Latina  que a un país de Europa?

¿Consideras que el trabajo colaborativo es importante para realizar la actividad exportadora?

¿Cuál es el problema que tienes que resolver? 

                                                                                                                                                                                                                                                                               

3: Te recomiendo visites la página electrónica de la Secretaría de Economía. En la biblioteca virtual, puedes consultar el link de comercio,  que te permita  analizar como podemos utilizar esta información de diversos estudios de mercado, que te van a orientar para que ubiques la demanda de productos mexicanos en el mercado internacional Dicha información, te va a permitir elegir un producto para tu proyecto de exportación,  toma en consideración  lo siguiente:

Cómo  localizo la demanda de productos mexicanos requeridos en el mercado internacional?


¿Qué producto selecciono para la exportación?


¿Qué producto deseo exportar?

Envía tu respuesta al blog titulado "Elementos generales de la exportación"



4:  Te recomiendo visites la página electrónica de la Secretaría de Economía. En la sección estadística de comercio internacional, encontrarás, la demanda de productos nacionales a partir del análisis de datos estadísticos de importación por valor y volumen para seleccionar un mercado de exportación. Es necesario que reflexiones                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ¿Consideras que las fuentes de información estadística de comercio exterior de México, servirán para seleccionar un mercado de exportación?

¿De qué forma puedes utilizar los datos estadísticos de importación por valor y volumen para seleccionar un mercado de exportación?

¿La recopilación de  dicha información te puede apoyar para determinar un criterio de ordenamiento de la posición definitiva de o de los posibles mercados de destino?

A continuación, con los datos obtenidos, realiza un gráfico que llevará como título importación por valor y volumen de ... (incorpora el nombre del producto a la exportación) e integra  los pricipales países importadores del mundo del producto que pretendemos exportar, con las cifras de los dos últimos años.



5. Revisamos en clase la presentación en power point  Cómo iniciarse en la exportación , para reflexionar en la importancia que tiene considerar otras variables que nos permita obtener información relevante sobre si el mercado está en crecimiento,  se contrae o quizá no está en movimiento



6. A continuación, realiza un gráfico que llevará como título Criterio de ordenamiento en la selección del mercado, 
y realizamos el cálculo del crecimiento del mercado en base a lo siguiente:


a. Posición según el valor del mercado        = importaciones  2010 (columna 2)

 


b. Porcentaje del crecimiento del mercado   = Importaciones de 2010 (valor) – 1 100

        Importaciones de 2009 (valor)

c. Posición según el crecimiento del mercado

d. Valor unitario = Importaciones de 2010    (valor)----

        Importaciones de 2006   (cantidad)

e. Posición según el valor unitario

f. Posición total  =  Suma de las posiciones

g. Posición definitiva = El valor de la columna f en orden cardinal descendente.




7. Recupera la información de los dos gráficos y elabora un escrito, donde describas como llegaste a determinar el mercado más prometedor para exportar y   envía

tu respuesta al blog titulado "Elementos generales de la exportación"




8. Finalmente, deberás concentrar tus esfuerzos, para realizar la investigación de mercado del país seleccionado, para ello,  te recomiendo visites las diferentes páginas electrónicas señaladas en (recursos), donde encontrarás la manera  de realizar una investigación de mercado.  Reflexiona en torno a las siguientes interrogantes:

¿Será necesario realizar una investigación de mercado si ya cuento con el producto y el mercado propicio para la exportación?

¿Será necesario establecer si verdaderamente conviene exportar al mercado elegido?

¿Considerarías realizar un análisis de la situación actual del país de destino?



9. Realiza una investigación de mercado de la situación actual del
país de destino,  referente a los  entornos: económico, político, social, ambiental, del producto, aspectos técnicos y canales de distribución.

 Una vez concluida la investigación, considerando
los  entornos: económico, político, social, ambiental, del producto, aspectos técnicos y canales de distribución envía tu análisis en un máximo de ocho cuartillas  al blog "Elementos generales de la exportación"



10. Al terminar elabora una presentación en power point para hacer la presentación en clase.

     

      !Reflexión acerca del proceso!

 

         1. ¿Qué hice bien en el proceso de crear un proyecto de exportación para exportar un producto?

Seguir todos los pasos del método, investigar, preguntar, etc.



2. ¿Qué haría diferente la próxima vez que realice un proyecto de exportación?

Cambios, modificaciones, agregar, quitar, dejaría igual, etc.


3. ¿Qué aprendí y qué puedo aplicar en la realidad?

Describir lo que se aprendió y donde más lo podría aplicar.


4. La información que aprendí  ¿en qué otras situaciones la puedo aplicar para la solución de problemas?

En las diferentes unidades de aprendizaje, en el trabajo, en la vida personal, etc.

 


Comments