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1. Objectifs de la formation


Les objectifs de cette formation - module Sciences -  sont de deux ordres :

1. Savoir choisir un artefact technologique adapté à un dispositif d'enseignement
  • Connaitre un éventail minimum d'usages représentatifs des technologies dans l'éducation;
  • Connaitre et savoir accéder à un minimum de ressources notamment institutionnelles;
  • Connaître les règles déterminant l'usage d'images et d’œuvres dans l'enseignement (droits d'auteur)
2. Être capable de concevoir son intégration (dans le dispositif d'enseignement)
    • être capable d'exprimer vos attentes à propos de l'effet d'un artefact technologique sur un dispositif;
    • choisir et savoir juger de la pertinence d'un artefact technologique; en connaitre les limites par rapport au dispositif;
    • être capable de prendre la mesure et d'analyser des effets dans le dispositif de cet usage de l'(des) artefact(s);
    • être capable de revenir sur ses conceptions pour les enrichir de l'analyse de sa pratique
    • être conscient des changements que les MITIC induisent dans le triangle didactique cf. ici
D'un point de vue plus disciplinaire, d'autres visées sont à considérer :
  • Être capable de mettre en perspective les changements de la discipline et de définir l'opportunité de leur intégration en classe.
  • Cultiver une vision de ce changement dans la durée d'une carrière en lien avec la Formation Continue* du DIP  et le Service Ecole Media (SEM).
  • Disposer de stratégies efficaces pour trouver l'information, pour les mettre en perspective et pour construire des connaissances disciplinaires dans une surabondance d'information.
  • Savoir les communiquer dans des productions selon les modalités d'expression de la discipline.
Pour les objectifs du module toutes disciplines confondues : Cf les objectifs MITIC 2019.pdf

* sur l'intranet DIP - se connecter avec ses identifiant EDU)
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Alessandro Conti,
5 sept. 2019 à 05:34
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