Творчество - это счастье

Построю дом себе я из консервных банок  

И ярко-красное себе сошью пальто,

И проживу жизнь чудаком из старых сказок,

Который смотрит в мир с раскрытым ртом.

Виктор Луферов «Построю дом…»
Что такое творчество?     
Творчество – это, несомненно, один из сложных феноменов человеческой жизни, привлекавший многих психологов во все времена, однако до сих пор до конца не объясненный и не изученный. Что есть творчество? Как происходит процесс творения? Какого человека можно назвать творческим? Как психология объясняет творчество и чем она может помочь творческим людям? Об этом я хочу рассказать, а так как статья написана специально для проекта ЛитАкадемия, в качестве примеров  будем рассматривать писателей и литературное творчество. 
Кто-то из великих сказал: «Творчество есть жизнь, а жизнь есть творчество». Иными словами, творчество является универсальным механизмом, ведущим к развитию, оно охватывает всю нашу жизнь, через творчество человек познает себя и окружающий мир, меняется сам и меняет его. Часто мы связываем творчество с волшебством,  происходящим без нашей воли и способным удивлять нас настолько, что мы приписываем творческим людям почти божественные качества.  На самом деле творчество берет начало в бессознательном, самом глубоком компоненте структуры личности.  А все что связано с бессознательным, является для многих загадкой как, например, значение сновидений.  Но, несмотря на немногочисленность в психологической науке исследований о творчестве, можно дать определение этому феномену. 
Творчество – сложный психический акт, выражающийся в воплощении и воспроизведении в новой, оригинальной форме данных, находящихся в сознании человека. Это стадия труда, бессознательной работы и вдохновения, в результате которых данные как бы переходят из бессознательной сферы в сознание, а дальше путем различных способностей и навыков, уже присущих человеку, обретают форму в книгах, картинах, научных открытиях, в любых продуктах деятельности, которые представляют собой нечто новое. 
Откуда идеи берутся в бессознательном? Есть разные мнения на этот счет. Если обратиться к психоанализу, то это сексуальная энергия, ищущая выход через деятельность человека, и одним из способов ее выхода (катарсиса) является творчество. Так же в бессознательном обитают архетипы – первоначальные  модели и диспозиции, результат жизненного опыта наших предков - отсюда появление различных героев и образов в литературном творчестве. И, конечно, это наши скрытые мысли, желания и чувства, которые по каким-то причинам не проявляются в действительности, зато обретают выход через творчество. Что примечательно для литературного творчества: грамматические формы тоже бессознательны, и они экономят умственную энергию, которую можно потратить на разработку сюжета. 
Что же тогда активирует процесс творчества? Разные психологические школы описывали это по-разному. Для гештальт-психологии  –  это «инсайт», внезапное озарение, которое происходит из-за самостоятельного перестройки психических структур (гештальтов); для рефлексологии – ответная реакция на раздражитель (проблему), при которой активируется рефлекс сосредоточения; для бихевиоризма  характерно мнение о применении «метода проб и ошибок», когда сознание отбирает разные варианты для решения задачи. 
Как протекает творческий процесс?     
Творческий процесс имеет несколько стадий, которые могут быть сложнее или проще в зависимости от сферы деятельности. К литературному творчеству применима такая схема: 
1. Подготовка. Это некое состояние, являющееся предпосылкой для проблеска идеи, сюжета; ситуация, при которой у нас возникает желание выразить свое отношение к ней. Для одних это прогулка по лесу, для других - переживание несчастной любви, а кому-то просто достаточно сесть за любимый стол и настроиться на творчество. Иногда этот этап происходит настолько быстро, что кажется безо всякой подготовки и обдумывания, будто по мановению волшебной палочки к нам сразу приходит вдохновение. Так происходит у людей, для которых творчество - это профессия, которой они живут. Можно сказать, что они уже «подготовились», они всегда открыты для идеи. 
2. Созревание идеи. Бессознательная работа, которую вы не почувствуете и не опишете, если только это не запомнившийся сон, и вам остается только записать то, что приснилось. Такое подчас случается  у людей увлеченных, которые живут с озарениями бок о бок. 
3. Вдохновение. В сознание приходит идея и генерирует дальнейший ход мыслительной работы.  Это тоже часто случается моментально, будто кто-то просто открыл кран вашего сознания и информация потекла. 
4. Развитие идеи. Идея оформляется в конкретный результат посредством труда, хотя иногда кажется, что все получается само собой. Делаете ли вы наброски в блокноте или печатаете на компьютере, проверяете ли правильность составленного предложения или ищете необходимые данные в других источниках – все это труд, который требует навыков. Не зря же так популярны мастер-классы, консультации с профессионалами, и правило писать хоть несколько строк каждый день. 
Творческий человек – какой он?  
Не запрещай себе творить,
Пусть иногда выходит криво —
Твои нелепые мотивы
Никто не в силах повторить.
Марина Цветаева
 
Кто испытал наслаждение творчества, для того уже все другие наслаждения не существуют.
Антон Чехов
Творчество есть в каждом, как уже писалось выше - это одна из движущих сил развития, способ познания мира и себя самого. Но почему тогда есть великие писатели и художники, а есть люди, не способные придумать ничего нового? Вот здесь уже можно говорить о способностях и одаренности. 
Способности – это то, что заложено в нас генами, это тип нервной системы, степень развития тех или иных органов (например, органов слуха) и другие физиологические характеристики. Если человек использует природные данные и развивает их, то он становится одаренным. Но быть одаренным не значит  стать успешным, стать профессионалом. Это лишь возможность, которую надо использовать, развивая свои навыки и овладевая знаниями, постоянно тренируясь. 
Одаренность бывает нескольких видов: интеллектуальная, академическая, практическая, психомоторная, социальная и художественная. Нас интересуют последние два вида. Социальная одаренность – это способность понимать людей, характер взаимодействий между ними, их сущность. Художественная одаренность – это способность улавливать и создавать художественные образы, тонко чувствовать материал, с которым работаешь. Я считаю, что настоящий писатель должен обладать и тем и другим. Не зря великих писателей называют психологами и знатоками человеческих душ, но смогли бы они так играть словом, имея лишь социальную одаренность? Так же и художественные способности - какой толк от красивого сочетания слов, если нет смысла повествования, нет понимания происходящего вокруг? 
Есть еще одна способность, которая существует вне видов одаренности – креативность, способность порождать новые идеи, отклоняться от традиционных способов решения задач. Креативность можно развить у человека с любыми задатками, но важно начать еще с детства. Креативность зависит от влияния среды, формируется при развитии у человека осознания собственной индивидуальности, при положительном подкреплении проявлений креативности, и других связанных с воспитанием и социализацией факторов.   
Невозможно быть творческим человеком  без интереса к самому творчеству, невозможно стать талантливым писателем без интереса к книгам. Но если вы решили стать профессионалом в этой сфере, превратить это в работу - вам придется трудиться не меньше, чем на работе, не требующей особого таланта. И последняя характеристика, которую можно применить к творческому человеку, и особенно к писателю – это богатый внутренний мир. Жизненный опыт, красочные переживания, разносторонность - все это находит отражение в книгах, оттого они такие разные, но каждая по-своему интересна, в каждой отражается то или иное качество личности писателя. 

Полина Полукеева

Презентация "Способы развития  творческих способностей ребёнка:
https://docs.google.com/presentation/d/1uaGj1yMeL-iXiqyBF9NC69yCfA1N6qUcRhzW2LIIgm8/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Подстраницы (2): Высказывания Словарь
ĉ
Маргарита Мартынова,
15 мар. 2014 г., 23:16
Comments