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進階人才

臺北市107學年度教師專業發展專業回饋人才進階培訓

一、目的

一、因應十二年國民基本教育課程綱要公開授課及專業回饋提供支持,並強化校內教師專業發展機制。

二、增進教師專業發展知能,提升教師專業素質。

三、以學習者為中心,透過教師備課、觀課、議課歷程提升教師教學品質與學生學習成效,形塑同儕共學的教學文化。

二、研習對象

臺北市高級中等以下學校之教師(含未具合格教師證書之代理、代課、兼任教師或教學資源人員亦可旁聽)

三、取證資格

參與本研習課程之學員如需申請核發「教師專業發展專業回饋才進階證書」,需具備下列取證資格:

() 3 年以上正式教師之年資(技術教師亦屬之),並有 3 年以上實際教學經驗者。

() 具舊制評鑑人員初階證書或專業回饋人才初階證書、專業回饋人才初階研習證明[依各縣市政府(教專中心)、國私立高中職中心學校規定]

() 完成專業回饋人才進階培訓實體研習課程(12 小時)及實務探討課程(3小時-預計10834月辦理), 15 小時。

() 於實體研習後 2 年內完成 3 項專業實踐。

7、由學校填具「專業回饋人才進階培訓實體研習推薦表」(待國立臺灣師範大學發文公告進行推薦

 認證資格僅供參考,務必以國立臺灣師範大學認證中心正式公文為準。)

 

 

四、研習課程時數統計表

類別

進階培訓課程名稱

研習時數

必修

教學觀察與會談技術(1)

6

教學檔案製作與應用

3

教師專業成長計畫(含學習社群)

3

總計時數

12

選修

(自由參與,不列入檢核)

課程綱要內涵與解析

3

有效教學與班級經營(1)

3


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