bonapensada1

L’objectiu de l’activitat és resoldre un seguit de "problemes" matemàtics en un ordre determinat que és el que configuraria la Volta. Són problemes de lògica. D’en Lluis Segarra, lògicament amb el seu permís.

Cada etapa, prova superada, té un premi que es aconseguir la clau següent per completar el recorregut, 10 enigmes.

La clau següent és diferent, i s’envia amb la recepció del problema i l’adjunció de les fotos de la ciutat des d'on es lliura la resolució del problema. La idea és que les noies i nois participants cerquin les imatges i les enviïn com adjunció i practiquin la cerca d’imatges i les adjuncions.

Els alumnes poden enviar les respostes a tall de petit grup (dos o tres components) o de grup classe.

No hi ha cap termini en la resolució dels problemes, les activitats no tenen caire competitiu, malgrat que per l’estímul exterior a la web hi constarà el temps que passa entre que es lliura una clau i la resolució de l’enigma.

LA VOLTA A ESPANYA AMB LES MATEMÀTIQUES