Gracilaso de la Vega, Égloga III. Actividades

     

   
     
  Introducción
Contextualización
La égloga III hubo de componerse durante una campaña militar («Entre las armas del sangriento Marte . . . / tomando ora la espada, ora la pluma»), que los estudiosos, a partir de datos bastante vagos, suelen identificar con la expedición a Provenza (emprendida en el verano de 1536). Se podría tratar, pues, de la
última obra que escribió Garcilaso.
El poema consta de tres partes: la dedicatoria, el relato de las historias que bordan cuatro ninfas en la ribera del Tajo y el canto amebeo de dos pastores (Tirreno y Alcino).
El nombre de «María», a quien se dedica el poema, plantea problemas de identificación. Probablemente se trata de doña María Osorio Pimentel, esposa de don Pedro de Toled o , cuyas cuatro hijas, junto a dos hijos suyos podrían estar representados por las cuatro ninfas y los dos pastores. Las figuras de Elisa y Nemoroso se han identificado, como en la
égloga I, con Isabel Freyre y el propio Garcilaso. Los nombres de las cuatro ninfas derivan de distintas fuentes: Filódoce está tomado de Virgilio; Dinámene aparece en Homero; Climene figura en ambos autores ; y Nise (en el que se ha visto el anagrama de Inés de Castro , amante del rey portugués y decapitada) tiene como modelo a Nisa, la pastora infiel en Virgilio.
     
1. Sitúe a Garcilaso de la Vega en su contexto histórico.
2. Sitúe el texto que va a comentar en la trayectoria poética de su autor.
3. Diga a qué género literario pertenece el texto que va a comentar. Defina Égloga.

     Estrofas 8, 9 y 10.
  Introducción contextualización
4. Sitúe estas estrofas de la Égloga III de Garcilado de la Vega en su contexto.
  Estructura externa.
Análisis métrico
Garcilaso emplea las octavas reales, quizá influido por Boccaccio y, más especialmente, por Castiglione.
    5. Analice una de las estrofas de la Égloga III y descríbala: número de versos, medida de los versos, tipo de rima y esquema.
  Estructura interna.
Análisis del contenido
6. En estas estrofas se desarrolla el tópico literario del locus amoenus. Explique en qué consiste dicho tópico literario.
7. Enumere los elementos característicos del locus amoenus que aparecen en el poema. Diga cómo los describe el poeta.
8. En este paisaje aparece sólo un personaje. Diga quién es, de dónde procede y qué le mueve a quedarse en ese paisaje.
  Estilísitica.
Análisis del lenguaje poético.
9. Diga qué recurso estilístico o figura retórica predomina en estos dos versos:
en el silencio solo se ’scuchaba
un susurro de abejas que sonaba.

    Estrofas 25 a 32
  Introducción contextualización 10. Sitúe estas estrofas de la Égloga III de Garcilado de la Vega en su contexto.
  Estructura externa.
Análisis métrico
 
  Estructura interna.
Análisis del contenido
11. En estas estrofas se describe el tapiz que está tejiendo la ninfa Nise. Diga qué paisaje se representa en dicho tapiz.
12. En ese mismo tapiz se representa la imagen de una ninfa muerta. Diga quién es esta ninfa y quién fue el pastor que la amó. Relacione estos personajes con el contenido de la Égloga I de Garcilaso de la Vega.
  Estilísitica.
Análisis del lenguaje poético.
 
    Estrofas 39 a 47
  Introducción contextualización 13. Sitúe estas estrofas de la Égloga III de Garcilado de la Vega en su contexto.
  Estructura externa.
Análisis métrico
 
  Estructura interna.
Análisis del contenido
14. Estas estrofas son el diálogo entre dos pastores. Diga quiénes son y a quiénes dedican su canto.
15. Ambos pastores aparecen contrastados. ¿Qué sentimientos amorosos experimenta cada uno de ellos?
16. ¿Cómo se refleja el sentimiento amoroso de cada pastor en la naturaleza? Relaciona este comportamiento con el bucolismo.
17. Busca en estas estrofas rasgos femeninos que respondan al tópico de la mujer renacentista.
  Estilísitica.
Análisis del lenguaje poético.
 
  Conclusión 18. La actitud del poeta ante la realidad es claramente idealista. Justifícala teniendo en cuenta estos dos elementos para la argumentación: el paisaje y los personajes.
19. El lenguaje poético de Garcilaso ejemplifica los rasgos de la poesía del siglo XVI. Son importantes la adjetivación, el hipérbaton, el lenguaje metafórico, las alusiones mitológica. Localiza ejemplos de cada uno de ellos en el texto.