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Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, Libro de Buen Amor. Actividades

 Juan Ruiz, "Libro de Buen Amor" I. Fragmentos del episodio de Doña Endrina y don Melón de la Huerta
   Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, "Libro de Buen Amor". Actividades.  
 Juan Ruiz, "Libro de Buen Amor" II. Episodio con la Chata (serrana) y cantica de serrana.    Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, "Libro de Buen Amor". Argumento, estructura.  

   El episodio de doña Endrina (Fragmentos)
Introducción. Contextualización
1. Di a qué género literario pertenecen los dos fragmentos de este episodio. (poesía - prosa / narrativa - lírica). Justifica tu respuesta.
  2. Sitúa los dos fragmentos que has léido en la estructura de la obra (relato autobiográfico / episodios intercalados). Sitúalo, también, en el argumento de la obra.
Estructura externa. Análisis métrico 3. Analiza métricamente las estrofas 653 y 654, las dos primeras estrofas. (Número de versos, cómputo silábico --son versos compuestos, debéis marcar la cesura--, rima, esquema de rimas y nombre de la estrofa)
Estructura interna. Análisis del contenido 4. Resume el contenido de los dos fragmentos.

5. Observa en qué persona gramatical se expresa el narrador en estos fragmentos. Aporta ajemplos del texto para apoyar tus afirmaciones.

6. Di en qué espacio se desarrolla la primera escena de este episodio, explicando qué elementos de dicho espacio aparecen mencionados. Aporta ajemplos del texto para apoyar tus afirmaciones.
  7. Caracteriza a doña Endrina. ¿Cómo la describe el Arcipreste? ¿Qué rasgos de su carácter revela su actitud?

8. Caracteriza a Trotaconventos. ¿Cómo la describe el Arcipreste? ¿Qué rasgos de su carácter se pueden destacar de su diálogo con doña Endrina?
  9. Caracteriza al Arcipreste o don Melón de la Huerta.
  10. Cuando doña Endrina se queja de su deshonra, ¿qué le aconseja Trotaconventos? ¿Cuál es el desenlace de este episodio? ¿Crees que es posible extraer alguna lección moral del pasaje, o te parece que el episodio es declaradamente inmoral? Razona tu respuesta.
   Episodio de la Chata y Cantica de serrana
 Introducción. Contextualización 1. Sitúa el episodio de la Chata --serrana-- en la estructura de la obra (relato autobiográfico / episodios intercalados). Sitúalo, también, en el argumento de la obra.
  2. Sitúa la Cantica de serrana en la estructura de la obra (relato autobiográfico / episodios intercalados).
 Estructura externa. Análisis métrico 3. Analiza métricamente la estrofa 950, la primera estrofa. (Número de versos, cómputo silábico --son versos compuestos, debéis marcar la cesura--, rima, esquema de rimas y nombre de la estrofa). Analiza, después, la estrofa 959, primera de la cantica, y compáralas.
 Estructura interna. Análisis del contenido 4. Resume el contenido de este fragmento. ¿Observas alguna diferencia entre el argumento del texto en cuaderna vía y la cantica de serrana?
  5. Observa en qué persona gramatical se expresa el narrador en este fragmento. Aporta ajemplos del texto para apoyar tus afirmaciones.
  6. Di en qué espacio se desarrolla la primera escena de este episodio, explicando qué elementos de dicho espacio se destacan. Aporta ajemplos del texto para apoyar tus afirmaciones.
  7. Di en qué época del año se desarrolla este episodio.
  8. Caracteriza a la Chata a partir de la descripción que de ella hace el Arcipreste y de su actitud.
  9. Caraceriza al Arcipreste teniendo en cuenta su actitud en este episodio.
  10. ¿Qué contrastes se producen entre dama y espacio respecto a los pasajes anteriores ? ¿Crees que tiene sentido hablar de parodia en estos textos? Justifica tu respuesta.
 Estilo 11. Compara el lenguaje del texto escrito en cuaderna vía con el de la canción de serrana.
 Conclusión 12. Enumera los rasgos propios del Mester de Clerecía que aparecen en los dos fragmentos-
  13. Di qué elementos propios de la sociedad medieval del siglo XIV aparecen en estos fragmentos.