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FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS DO ENSINO SUPERIOR E AS POSSIBILIDADES PEDAGOGICAS DAS TIC’s

Resumo

Ao abordarmos as TICs – Tecnologias de Informação e Comunicação no contexto educacional é fundamental perceber o papel que a aprendizagem e as novas tecnologias desempenham dentro desta Sociedade de Informação e do Conhecimento. Assim, na sociedade actual, conceitos como aprendizagem, informação e conhecimento tornam-se indispensáveis numa escola que tem um papel decisivo na formação dos alunos.

Com o surgimento das TIC’s, mudanças ocorreram na educação. O comportamento dos professores, suas necessidades de formação para conviver com essas tecnologias seja na educação presencial ou na educação a distância, ficando atento para não apresentar posturas antigas utilizando recursos tecnológicos.

As mudanças aceleradas pelas quais passa a sociedade do conhecimento mostram transformações irreversíveis em todos os segmentos que, comparados com as alterações ocorridas durante toda evolução da humanidade, só tendem a aumentar, uma vez que existe uma rede de informações e conhecimentos que se multiplica e interfere directamente na actual realidade.

Novas atitudes, novos aperfeiçoamentos, novos hábitos e novos espaços surgem. A esta evolução não tem como retornar. Ela nos convida, se é que não obriga, a convivermos e adaptarmo-nos, realizando relações de entendimento para com essas modificações, ajudando-nos a compreendê-las.

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