KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU, KÉM

    đăng 11:15 13-03-2010 bởi Hồ Sỹ Tuân   [ đã cập nhật 12:36 13-03-2010 ]

          KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU, KÉM

    Năm học : 2009-2010

     

    I/ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

     

                Trường THCS Văn Nho  là trường có 100%  học sinh thuộc dân tộc ít người, nằm trong vùng  kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn , đời sống của nhân dân thu nhập rất thấp, các  gia đình  chưa quan tâm và đầu tư cho việc học hành của con em , qua khảo sát chất lượng đầu năm , cũng như thi học kỳ theo  đề của sở GD . kết quả chất  lượng còn thấp ở một số em , tuy vậy  nhưng các em không có nhu cầu học và ham học , còn dấu dốt, còn bỏ học .Mặc dù giáo viên chủ nhiệm và BGH nhà trường đã nhiều lần với nhiều hình thức có sự kết hợp với thôn bản và chính quyền đia phương ,nhưng học sinh vẫn không đi học lại ( Đặc biệt là các em học sinh ở các thôn bản xa trường như thôn Pi ; Xà Luốc ; Chiềng  Mòn ; Chiềng Pháng; Chiềng Ban…). Thực hiện cuộc vân động “ Hai không “ của Bộ giáo dục và Đào tạo . Phòng giáo dục và công đoàn giáo dục huyện Bá Thước phát động phong trào  dạy cho học  sinh yếu kém  không thu tiền .Bằng tình yêu thương và lương  tâm trách nhiệm của người thày cùng với sự quan tâm đến chất lượng giáo dục của BGH.Tình hình chất lượng dạy và học đứng trước cuộc vận động “Hai không” đang dấy lên trong toàn ngành giáo dục, đã góp phần cải thiện đáng kể chất lượng dạy và học trong đơn vị và bằng lương tâm nghề nghiệp của mỗi người CB giáo viên , động viên các đồng chí giáo viên trong nhà trường tự nguyện đăng ký phụ đạo học sinh yếu kém.  Các đồng chí giáo viên trong trường đã hưởng ứng tích cực cuộc vận động, đăng ký phụ đạo cho các em ở cả bốn khối lớp  6 – 7 – 8 – 9.

    II/KẾ HỌẠCH THỰC HIỆN

    1/ Nhà trường bố trí triệt để những giáo viên còn thiếu giờ tiêu chuẩn (19 tiết) thực hiện phụ đạo tăng buổi. Cụ thể:

    STT

    Họ tên giáo viên

    Môn

    Số tiết còn thiếu

    G.chú

    1

    Hồ Sỹ Tuân

    Toán

    4

     

    2

    Hà Thị Thọ

    Văn

    2

     

    3

    Phạm Thị Chung

    Â. Nhạc

    8

     

    4

    Nguyễn Thị Đào

    Toán

    2

     

    5

    Bùi Minh Hạnh

    Toán

    5

     

    6

    Trịnh Thị Sáu

    Sinh

    5

     

    7

    Trư­­ơng Thị Ph­ượng

    Văn

    5

     

    8

    Lê Văn Lư­­ơng

    Sử

    6

     

    9

    Nguyễn Xuân Sơn

    Địa

    3

     

    10

    Hà Văn Dựng

    4

     

    11

    Hà Văn Thảo

    Văn

    5

     

    12

    Hà Văn Nam

    Văn

    2

     

    13

    Nguyễn Thị  P. Thảo

    Tiếng Anh

    3

     

    14

    Lê Thị Hà

    Tiếng Anh

    2

     

    15

    Trần Lê Na

    Hoá

    1

     

    16

    Hà Trung Dũng

    Sinh

    1

     

     

    2/ Nhà Trường đã tổ chức cho giáo viên kiểm tra rà soát từng khối lớp ở mỗi môn học để thành lập lớp phụ đạo theo các môn học sau đó giao cho giáo viên phụ trách, phụ đạo theo môn , Theo khối lớp. Phân công các giáo viên phụ trách lớp và theo dõi sự tiến bộ của từng HS , báo cáo hàng tuần qua giao ban cho ban GH nhà trường biết để có kế hoạch chỉ đạo cho việc nâng cao chất lượng việc dạy phụ đạo cho HS yếu kém đạt hiệu quả cao, đồng thời tăng cường kiểm tra đôn đốc của các tổ chuyên môn.  

                                      BẢNG TỔNG HỢP SỐ LIỆU HS YẾU KÉM

                             TỪNG MÔN CỦA CÁC KHỐI LỚP TOÀN TRƯỜNG 

     

    TT

    Môn học

    Số HS hoc yếu

    Toàn trường

    Khối

    lớp

    Số lượng

    HS Yếu các khối Lớp

    Sĩ Số HS các

    Khối lớp

    Tỉ lệ

    %

    Ghi chú

    1

     Ngữ Văn

    60

     

     

    321

    18.0

     

     

       Trong đó

     

    6

    16

     

     

     

     

     

     

    7

    15

     

     

     

     

     

     

    8

    14

     

     

     

     

     

     

    9

    15

     

     

     

    2

    Lịch sử

    11

     

     

    321

    3.4

     

     

    Trong đó

     

    6

    0

     

     

     

     

     

     

    7

    4

     

     

     

     

     

     

    8

    2

     

     

     

     

     

     

    9

    5

     

     

     

    3

    Địa Lý

    9

     

     

     

    2.8

     

     

    Trong đó

     

    6

    0

     

     

     

     

     

     

    7

    3

     

     

     

     

     

     

    8

    2

     

     

     

     

     

     

    9

    4

     

     

     

    4

    Ngoại Ngữ

    62

     

     

    321

    19.3

     

     

          Trong đó

     

    6

    20

     

     

     

     

     

     

    7

    12

     

     

     

     

     

     

    8

    18

     

     

     

     

     

     

    9

    12

     

     

     

    5

    Toán

    95

     

     

    321

    29.5

     

     

    Trong đó

     

    6

    30

     

     

     

     

     

     

    7

    17

     

     

     

     

     

     

    8

    21

     

     

     

     

     

     

    9

    27

     

     

     

    6

    Vật Lý

    39

     

     

    321

    12.1

     

     

    Trong đó

     

    6

    0

     

     

     

     

     

     

    7

    16

     

     

     

     

     

     

    8

    10

     

     

     

     

     

     

    9

    13

     

     

     

    7

    Hoá học

     

     

     

    167

    25.1

     

     

    Trong đó

    42

    9

    24

     

     

     

     

     

     

    8

    18

     

     

     

    8

    Sinh học

    41

     

     

    321

    12.8

     

     

    Trong đó

     

    6

    0

     

     

     

     

     

     

    7

    15

     

     

     

     

     

     

    8

    13

     

     

     

     

     

     

    9

    13

     

     

     

    Tổng Cộng

    341

     

    341

     

     

     

                          

      3/  Căn cứ vào bảng thống kê tổng hợp , nhà trường lên kế hoạch để thành lập các lớp phụ đạo :  Từ khối 6 đến khối 9 :

                Tổng số các lớp phụ đạo toàn trường là :  16 lớp :

                                Bao gồm các khối lớp như sau

    Khối 6 : Thành lập 3 lớp gồm :

              -1 lớp Văn 6 : gồm  16 HS                          -1 Lớp Toán 6 : gồm  30 HS

             - 1 Lớp Ngoại ngữ : gồm 20 HS

    Khối 7 : Thành  lập :  4 Lớp gồm :

              -1 Lớp Văn 7 : gồm 15 HS                           -1 Lớp Toán 7 : gồm 17 HS

              -1 Lớp Ngoại ngữ : gồm 12 HS

    Khối 8: Thành lập  6 Lớp gồm :

              -1 Lớp Văn : gồm 15HS                              -1 Lớp Toán : gồm 29 HS

              -1 Lớp Sinh học : gồm 13 HS                      -1 Lớp Ngoại ngữ : gồm 18 HS

              -1 Lớp Vật   : gồm 10 HS                        - Hoá gồm: 18 HS

    Khối 9 : Thành lập 6 Lớp  gồm :

             -1 Lớp Văn : gồm  15 HS                              -1 Lớp Toán : gồm

             -1 Lớp Hoá học : gồm 24 HS                       -1 Lớp Sinh học : gồm 13 HS

             -1 Lớp Vật   : gồm 13 HS                        - Tiếng Anh: 13 HS

     

     * Những môn có số lượng HS học yếu  quá ít , nhà trường không mở lớp phụ đạo riêng được mà giao cho  GV bộ môn các khối lớp chủ động lên kế hoạch  phụ đạo xen kẽ , phù hợp với thời gian  cho từng đối tượng HS , hàng tuần cũng phảI báo cáo để nhà trường biết sự tiến bộ của từng HS , có kế hoạch nâng cao chất lượng hiệu quả các môn học phụ đạo cho HS

           Nhà trường phân công  : các đồng chí giáo viên bắt đầu dạy theo thời khoá biểu thống nhất chung của nhà trường từ ngày 15 /10/2009 :  Mỗi tuần các lớp được học  hai buổi mỗi buổi 2 tiết, các đồng chí được phân công ôn lại những kiến thức mà các em còn yếu , đặc biệt chú ý  các  HS quá yếu .

     III/BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :

              + Động viên các đồng chí cán bộ giáo viên hưởng ứng cuộc vận động một cách sâu sắc, tất cả vì học sinh thân yêu, giáo viên chưa đủ giờ tiêu chuẩn chuyên môn chủ động lên kế hoạch để GV thực hiện.

              + Cho các em được lên bảng nhiều lần , để phát hiện những vấn đề còn yếu kém , bổ sung kịp thời

              + Chú trọng học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh  nghèo,vì những học sinh yếu thường hay tự  ti, hay mặc cảm, cho đi học các em không đi .

              +Viết sổ liên lạc thông báo với gia đình các em về lực học, thực hiện xử lý thông tin phản hồi từ phía cha mẹ các em để thống nhất biện pháp giáo dục.

              + Kết hợp tranh thủ sợ ủng hộ cúa chính quyền đia phương.

              + Có kế hoạch cập nhật thường xuyên, xử lý nhanh chóng, các thông về tình hình chất lượng học sinh để có giải pháp phù hợp.

              + Các đồng chí giáo viên chủ nhiệm nắm bắt tình hình học tập cũng như diễn biến về tư tưởng của các em học sinh báo cáo hàng tuần cho BGH nhà trường đề nhà trường có kế hoạch chỉ đạo một cách sát xao hơn đề nâng cao chất lượng dạy phụ đạo cho HS yếu kém đạt hiệu quat cao.

    IV/ THỜI KHOÁ BIỂU HỰC HIỆN

     

     

    THỜI KHOÁ BIỂU ÔN TẬP – PHỤ ĐẠO KHỐI 8, 9

    NĂM HỌC: 2009 – 2010

    (Học vào buổi chiều, từ 26 /10/2009)

     

     

     

    Thứ

    Môn

    Giáo viên

    Khối

    Phòng

    2

    Vật lý

    Hà Văn Dựng

    8

    6A

    Văn

    Trư­ơng Thị Ph­ượng

    9

    7C

    3

    Toán

    Đỗ Đức V­ương

    8

    6A

    Hoá

    Trần Lê Na

    9

    7C

    4

    Sinh

    Trịnh Thị Sáu

    9

    6A

    Hoá

    Trần Lê Na

    8

    7C

    5

    Văn

    Hà Thị Thọ

    8

    6A

    Vật lý

    Hà Văn Dựng

    9

    7C

    6

    Tiếng Anh

    Lê Thị Hà

    8

    6A

    Toán

    Hồ Sỹ Tuân

    9

    7C

    7

    Tiếng Anh

    Lê Thị Hà

    9

    7C

    Sinh

    Hà Trung Dũng

    8

    6A

     

    * Yêu cầu:

         1/ Mỗi buổi dạy – học  2 tiết theo hiệu lệnh trống chung của nhà trường.

         2/ Bắt đầu vào học từ  tiết thứ  2 mỗi buổi học.

         3/ HS chỉ nên đến tr­ớc 15 phút để làm vệ sinh phòng học, đảm bảo trật tự  cho khối 6,7 học tập. GVCN và GV BM cần chỉ đạo, nhắc nhở HS thực hiện tốt các qui định trên.

     

     

    THỜI KHOÁ BIỂU ÔN TẬP – PHỤ ĐẠO KHỐI 6, 7

    NĂM HỌC: 2009 – 2010

    (Học vào buổi sáng, từ 26 /10/2009)

     

     

    Thứ

    Môn

    Giáo viên

    Khối

    Phòng

    2

    Toán

    Nguyễn Thị Đào

    6

    6A

    3

    Toán

    Bùi Minh Hạnh

    7

    6A

    4

    Tiếng Anh

    Nguyễn Thị P. Thảo

    6

    6A

    5

    Tiếng Anh

    Nguyễn Thị P. Thảo

    7

    6A

    6

    Văn

    Hà Văn Thảo

    7

    6A

    7

    Văn

    Hà Văn Nam

    6

    6A

     

    * Yêu cầu:

    1/ Mỗi buổi dạy – học 2 tiết theo hiệu lệnh trống chung của nhà trư­ờng.

    2/ Bắt đầu vào học từ  tiết thứ  1 mỗi buổi học.

    3/ HS  đến tr­ớc 15 phút để làm vệ sinh phòng học, đảm bảo trật tự  cho khối 8,9 học tập. GVCN và GV BM cần chỉ đạo, nhắc nhở HS thực hiện tốt các qui định trên.

      

                                                                                 Văn Nho, ngày10/10/2009

                                                                                       Hiệu trưởng

                                                                                                                                        

     

                                                                                      Vũ Duy Văn

    Comments