106年國民中學科普閱讀推廣工作坊

壹、活動目標

國中小學教師,面臨「科普閱讀」推廣,常感心有餘而力不足,不知如何下手。坊間出版的科普書琳瑯滿目,不同的科普作品適合不同年齡層的讀者,若能將優良的科普讀物,配合教科書之學習單元,讓老師依照不同年齡學童之閱讀能力及科學學習程度,作為課堂延伸閱讀之作品,或是搭配科普閱讀融入於課程和閱讀活動中,相信更能引起學童探索科學的興趣。

本工作坊希望教您一種簡單的模式,透過圖書教師與學科老師協同進行科普閱讀推廣。推動科普閱讀需要學科老師及學校圖書館一起行動,因此,我們希望各校同時由圖書教師及自然/數學老師一起報名。名額有限,欲報從速。

貳、  主辦單位:教育部國民及學前教育署

參、  協辦單位:國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所、國立公共資訊圖書館、國立臺南大學

肆、  參加資格:

研習對象依下列順序錄取,額滿為止:

(一)  申請教育部國民及學前教育署「106學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中圖書教師與該校自然或數學老師同時報名參加。如圖書教師身兼自然/數學專長,請於報名時註明。

(舉例:圖書教師+自然老師 或 圖書教師+數學老師 皆可)

(二)  對本課程有興趣之國中圖書教師及自然/數學老師同時報名者。

(三)  對本課程有興趣之國中教師。

伍、  報名人數:臺北場90人;臺中場80人;臺南場80

陸、  活動地點:

臺北場:國立臺灣師範大學圖書館B1國際會議廳(臺北市和平東路1129)

臺中場:國立公共資訊圖書館2樓第一會議室(臺中市南區五權南路100)

臺南場:國立臺南大學啟明苑3308教室(臺南市中西區樹林街二段33)

 

柒、  活動時間:

臺北場:106927(週三)

臺中場:106925(週一)

臺南場:106926(週二)

 

捌、  課程代碼:(報名期限:10698日至918日止)

[臺北場]課程名稱:106年國民中學科普閱讀推廣工作坊-臺北場

         課程代碼:2259266

[臺中場] 課程名稱:106年國民中學科普閱讀推廣工作坊-臺中場

         課程代碼:2259267 

[臺南場] 課程名稱:106年國民中學科普閱讀推廣工作坊-臺南場

         課程代碼:2259268

 

玖、  注意事項:請參與研習者自備筆記型電腦或平板,以便進行分組實作。


壹拾、    議程資訊:

 

臺北場  106927(週三)

時間

講題

主講人

08:30-09:00

報到

09:00-9:10

致詞

陳昭珍教授/國立臺灣師範大學

09:10-10:00

科普閱讀概論

洪萬生教授/國立臺灣師範大學數學系

10:10-10:40

推動策略─IDEA協同教學模式說明與科普分級書介紹

科普學校種子教師

10:40~11:20

推動策略─協同教學模式

A.課程單元延伸閱讀

魏伶容老師/基隆市武崙國中

11:20~12:00

推動策略─協同教學模式

B.科普專題探討

童師薇老師/臺中市大墩國中

12:00-13:00

午餐

13:00~13:40

推動策略─協同教學模式

C.科普閱讀活動推廣

施錦瑢老師/臺中市四張犁國中

13:40~16:10

分組實作及分享

科普學校種子教師

16:10~16:30

綜合座談

林巧敏教授/國立政治大學

 

 

臺中場  106925(週一)

時間

講題

主講人

08:30-09:00

報到

09:00-9:10

致詞

劉仲成館長/國立公共資訊圖書館

09:10-10:00

科普閱讀概論

陳竹亭董事長/遠哲科學教育基金會

10:10-10:40

推動策略─IDEA協同教學模式說明與科普分級書介紹

科普學校種子教師

10:40~11:20

推動策略─協同教學模式

A.課程單元延伸閱讀

童師薇老師/臺中市大墩國中

11:20~12:00

推動策略─協同教學模式

B.科普專題探討

梁語喬老師/苗栗縣致民國中

12:00-13:00

午餐

13:00~13:40

推動策略─協同教學模式

C.科普閱讀活動推廣

顏如梅老師/臺中市大業國中

13:40~16:10

分組實作及分享

科普學校種子教師

16:10~16:30

綜合座談

賴苑玲教授/國立臺中教育大學

臺南場 106926(週二)

時間

講題

主講人

08:30-09:00

報到

09:00-9:10

致詞

陳海泓教授/國立臺南大學


09:10-10:00


科普閱讀概論


(邀請中)

10:10-10:40

推動策略─IDEA協同教學模式說明與科普分級書介紹

科普學校種子教師

10:40~11:20

推動策略─協同教學模式

A.課程單元延伸閱讀

蔡佩伶老師/臺南市文賢國中

11:20~12:00

推動策略─協同教學模式

B.科普專題探討

何憶婷老師/臺南市中山國中

12:00-13:00

午餐

13:00~13:40

推動策略─協同教學模式

C.科普閱讀活動推廣

張家祥老師/嘉義縣忠和國中

13:40~16:10

分組實作及分享

科普學校種子教師

16:10~16:30

綜合座談

陳海泓教授/國立臺南大學

 

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