Unidad 2. Reelaboración del protocolo de Investigación

Competencia Específica a Desarrollar 
 

Redacta los elementos del proyecto de investigación,                        

y profundiza en la fundamentación inicial y en el 

bosquejo del método, con una actitud crítica, flexible y tolerante.

 
 


 
 
 
 

 Actividad

 Tema

 Estrategia Didáctica

  Fecha de realización

 1 Buscadores AcadémicosTRABAJO EN EQUIPO.  Descarga la actividad y realiza lo que se te solicita con calidad.

SE ENTREGA MIÉRCOLES 17  ( individual)
 15 y 16 de febrero




 2 Guías y consejos de búsqueda  Trabajo en equipo. Lean cuidadosamente la actividad, y contesten lo que se les solicita.

Entregar reporte individual
(SE REVISA 16 DE FEBRERO)
 
15 de febrero


Tarea: Traer actividad 3  IMPRESA O ESCRITA A MANO y material anexo
              3 ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN Trabajo en equipo. Lean cuidadosamente la actividad, complementen la información leyendo la opinión de otros autores sobre el tema,  posteriormente redacten una vez analizado su problema.

REPORTE INDIVIDUAL A MANO


(SE REVISA 17 DE FEBRERO)
 16 de febrero


TAREA PARA MIÉRCOLES 17 
TRAER   ACTIVIDAD 4 IMPRESA
              4 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Trabajo en equipo.
1.- En equipo realicen la actividad anexa

2.-  Elegir de algún libro o revista una investigación experimental y una no experimental ( de su perfil profesional preferentemente), traerla a clase y por equipo analiza:

¿Cuales son las diferencias entre cada una de ellas?

Elabora una tabla comparativa, donde expongas lo anterior, anexar la investigación o mostrarla al profesor.

REPORTE INDIVIDUAL A MANO
 17 de febrero


TAREA PARA LUNES 22 

DESCARGAR ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE 

TRAER INFORMACIÓN SOBRE 10 FUENTES PRIMARIAS RECABADAS PARA EL PROYECTO.
  

 
EXAMEN MÓDULO 1
 



JUEVES 18

FEBRERO
 5 Selección de fuentes primarias Trabajo en equipo.  Descarga la actividad y realiza lo que se te solicita. 
 LUNES 22 DE FEBRERO



TAREA siguiente clase
TRAER MATERIAL DE ACTIVIDAD 6 


 

 Fichero bibliográfico

INICIA SU ELABORACIÓN
 Trabajo en equipo.  CONSULTAR ARCHIVOS ANEXOS:
CONSTRUCCIÓN FICHERO ANEXO1 Y
CONSTRUCCIÓN FICHERO ANEXO2

LUNES 22 DE FEBRERO

       INICIA      
6 Métodos para organizar  y construir el marco teórico Trabajo en equipo.  Se anexan instrucciones


NOTA: SE REVISA JUEVES 24 DE FEBRERO, SE PRESENTARÁ  EN PLENARIA( 3 MINUTOS POR EQUIPO)


MARTES  23 DE FEBRERO



TAREA 

ACTIVIDAD 7  
 7 Paráfrasis  Trabajo individual / parejas.  Lee con cuidado la actividad anexa y realiza lo que se te solicita, anexa las respuestas en hojas de reciclaje con calidad, usa pluma de color negro o azul. 
MIÉRCOLES 24 DE FEBRERO



TAREA 

Realizar actividad 8, será presentada en clase

  8  El plagio TRABAJO POR EQUIPO.  Después de leer la información anexa, realiza lo que se te solicita con calidad.  

SE PRESENTA  POR EQUIPO: 3 MINUTOS POR CADA UNO
JUEVES 25 DE FEBRERO


PRESENTACIÓN ACTIVIDAD  6 Y 8 POR EQUIPO


TAREA:  a) INICIAR CON LA REDACCIÓN DEL INFORME DEL REPORTE DE INVESTIGACIÓN ( se anexa )  CONFORME LOS PUNTOS VISTOS A LA FECHA, RECUERDEN SE ENTREGA AVANCE VIERNES 4

b) Iniciar con actividad 10

 9 The basics of APA STYLE Trabajo Individual. Descargue la actividad correspondiente y realice lo que se solicita

Anexe evidencias de haberla realizado


 

LUNES 29 FEBRERO



TAREA MARTES 1 
MARZO:
 

Traer libro Sampieri Metodología de la Investigación última edición en electrónico para realizar actividad 11.
                 10 Google drive como herramienta de investigación  TRABAJO POR EQUIPO. 

Utiliza GOOGle DRIVE siguiendo las indicaciones de su uso en el archivo anexo, DURANTE LA ELABORACIÓN DEL REPORTE DE INVESTIGACIÓN ,   muestra evidencias de su aplicación en cada uno de las herramientas que se incluyen.

Para ello prepara un archivo electrónico por equipo, en el cual incluyas evidencias que cada una de las opciones o herramientas utilizadas con una explicación clara y precisa  de como se utilizó y que resultados arrojó. 

El documento debe incluir:

  • Portada oficial
  • Resumen de la actividad ( 300 palabras)
  • NUmerar y poner título de cada herramienta u opción con sus respectivas evidencias y explicación de uso, en el orden establecido en el archivo.
  • Conclusiones de la  actividad
  • Reflexión, cada miembro del equipo redactará un párrafo de al menos 5 líneas, incluyendo la importancia de esta herramienta como estudiante y en su vida profesional. 

 

EL ARCHIVO ELECTRÓNICO SE ENTREGA EL VIERNES 4 DE MARZO, VIA EMAIL AL CORREO DEL PROFESOR, ANTES DE LAS 20:00 HORAS.
 11 Selección de la muestra TRABAJO EN EQUIPO.  Lee con cuidado la actividad anexa y realiza lo que se te solicita 
MARTES 01 MARZO

SE ENTREGA JUEVES 03 DE MARZO
 12
 Recolección  de datos TRABAJO EN EQUIPO.  Utiliza el libro de Sampieri para realizar la actividad anexa.


 
INICIA JUEVES 03 DE MARZO


SE REVISA POR EQUIPO MARTES 8 DE MARZO







 
DOCUMENTO FINAL DE REPORTE
(PRIMER AVANCE)
   TRABAJO POR EQUIPO. Entregar impresa la primera versión del PROYECTO (CONFORME FORMATO ANEXO) considerando todos los elementos vistos a la fecha.

NOTA:  AQUELLOS EQUIPOS QUE NO TENGAN AUTORIZADO TODAVÍA EL ANTEPROYECTO, PONER SOLO LOS PUNTOS QUE NO TENGAN CORRECCIONES Y TRABAJAR EN LOS DEMÁS PARA SU AUTORIZACIÓN.

Debe incluir información del capítulo 
1 ( completo), 2 (avances), y del 3   conforme a las  actividades realizadas a la fecha, ES DECIR HASTA LA ACTIVIDAD 11, de la 12 no porqué está en proceso.

Es importante no perder de vista el objetivo del  capítulo 2, requiere de una investigación profunda.

No olvidar citar y mencionar las tablas y figuras utilizadas.

Ir anexando al final la lista de referencias utilizadas en formato APA.

Referencias de 5 años máximo de edición, incluir en inglés.



 

04 DE MARZO

(ENVIAR ARCHIVO ELECTRÓNICO )


   TRABAJO EN EQUIPO.  Continua actividad 12

 
LUNES  7  DE MARZO
   SE REVISA ACTIVIDAD 12 EN  EQUIPO

 
MARTES 8  DE MARZO


13



Técnicas para análisis de datos

TRABAJO  EN EQUIPO.  Inicia la etapa de recolección de datos, la cual tendrá una duración de dos semanas a partir de la fecha


POSTERIORMENTE, INICIAR CON ESTA ACTIVIDAD, CON MUCHO PROFESIONALISMO Y CALIDAD.
FECHA DE ENTREGA:  
ABRIL 6 





TRABAJO  EN EQUIPO.  Revisión correcciones del avance presentado del informe de investigación, indicadas previamente por el profesor. 

ENVIAR AL CORREO DEL PROFESOR ANTES DE LAS 18:00 HRS., 

NOTA: NO QUITAR LOS COMENTARIOS PLASMADOS 
DURANTE LA REVISIÓN





        
   




 
MIÉRCOLES 9   
DE MARZO


  
   

EXAMEN SEGUNDA OPORTUNIDAD MÓDULO 1
   
 
JUEVES 10   DE                   MARZO
          

       14
 
 INVESTIGACIÓN QUE TRANSFORMA VIDAS
TRABAJO EQUIPO.   Observa con atención los videos presentados por el profesor, toma nota de los aspectos más relevantes que fueron considerados para su elaboración.  
Posteriormente en equipo diseñen un guión para preparar un video informativo sobre el proyecto de investigación que están realizando con una duración no mayor a 4 minutos, en el cual deben participar todos los integrantes.



 
INICIA LUNES 14   DE                   MARZO


SE PRESENTA JUEVES 17 MARZO

TRAER COLORES, MARCADORES  Y UNA CARTULINA, SIGUIENTE CLASE
         
        15
 Pasión por lo que hacesTRABAJO  INdividual.  
Realiza lo que se te solicita de acuerdo al video proyectado, en la actividad anexa.

 
MARTES  15   DE                   MARZO
   SE CONTINUA TRABAJANDO CON LA ACTIVIDAD 14 
 
MIÉRCOLES 16   DE                   MARZO


ENVIAR CORRECIONES DEL REPORTE DE INVESTIGACIÓN :
  • Capítulo 1 completo
  • Capítulo 2 completo
  • Capítulo 3 TODOS LOS PUNTOS HASTA 3.8 queda pendiente únicamente 3.9
  • Referencias 
  • Anexos
  • SI NO ESTÁ COMPLETO NO SE REVISARÁ y SE NOTIFICARÁ AL EQUIPO. POSTERIORMENTE YA NO SERÁ REVISADO

  



 PRESENTACIÓN ACTIVIDAD 14
EN ORDEN ESTABLECIDO PARA CADA EQUIPO POR EL PROFESOR

(SER PUNTUALES)




 



JUEVES 17   DE                   MARZO







TAREA MIÉRCOLES 6 DE ABRIL

REPORTE DE INVESTIGACIÓN COMPLETO HASTA CAPÍTULO 3
( se envía por email al profesor antes 18:00 hrs)



   
TRABAJO  EN EQUIPO.  Una vez corregidas las observaciones realizadas por el profesor y concluida la actividad 13, se procede a redactar los últimos puntos del capítulo 3.   

Por lo anterior, se deberá entregar el reporte de investigación completo hasta el capítulo 3.  Es importante aclarar a cada equipo, que por favor corrijan lo indicado y solo presenten en el documento las correcciones sin borrar los comentarios emitidos por el profesor, es decir la última versión sin dejar nada de la anterior ya que esta última la tiene el profesor.

Se recomienda trabajar a conciencia con el MARCO TEÓRICO, yaque hasta la última revisión no había evidencia de haber leído lo suficiente ni dominar el tema seleccionado para poder redactar dicho capítulo, así como para aplicar el formato APA.
 



MIÉRCOLES 6 DE ABRIL

Enviar correo electrónico del profesor antes de 18:00 hrs.
         16  2o. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN TRABAJO  EN EQUIPO.   Presentación de avances del proyecto conforme las instrucciones ANEXAS.

Tiempo destinado a cada equipo 10 minutos máximo, todos los integrantes deben participar, es una presentación formal.

ORDEN DE EQUIPOS:

LUNES 11:   8,3,6,2,4
MARTES 12: 5, 1, 9,7
LUNES 11
Y
MARTES 12
DE ABRIL
  
            Capítulo 4                               Resultados
TRABAJO  EN EQUIPO.  Una vez analizados los datos obtenidos proceder a elaborar el producto considerando los resultados de dicho análisis, y con ello diseñar la propuesta para la solución del problema planteado al inicio del proyecto. 

Consultar LA PLANTILLA proporcionada previamente para verificar los puntos a incluir. 

NOTA: RECUERDEN  QUE UNA VEZ CONCLUIDO EL DISEÑO DE LA PROPUESTA, EL PRODUCTO (PROTOTIPO, SOFTWARE,OTROS), TIENE QUE SER IMPLEMENTADO ENTRE LA POBLACIÓN MUESTRA PARA PODER DETERMINAR LOS RESULTADOS DEL PROYECTO Y EN SU CASO PROBAR LAS HIPÓTESIS PLANTEADAS.   

 




INICIA 
MIÉRCOLES 13 DE ABRIL

(se trabaja en clase)
 
 
         Capítulo 4                                Resultados
 
TRABAJO  EN EQUIPO.  Los equipos continúan trabajando sobre el capítulo 4. Se solicitará mostrar avances del mismo.
 
JUEVES 14
DE ABRIL


    
 Reporte de investigación autorizado 
hasta capítulo 3
 
FECHA LÍMITE 
VIERNES 15 DE ABRIL 
          17 MAPA DE EMPATÍATRABAJO  EN EQUIPO.  Elaborar un mapa de empatía relacionado con las personas a las cuales se dirige el proyecto de investigación.

Incluir la información que se tiene sobre estas personas.

MATERIAL: PAPEL CRAFT ( 2 mts.), REGLA, COLORES, MARCADORES
 
LUNES 18
DE ABRIL
  
PRESENTACIÓN MAPA DE EMPATÍA
5 minutos por equipo, el orden será determinado por el profcsor.


 
MARTES 19
DE ABRIL
         
 







 




MIÉRCOLES 20
CONTINÚAN TRABAJOS 
CAPÍTULO 4 

 Y JUEVES 21 D
E ABRIL 
1a. Revisión avances propuesta de solución

 


TRABAJO  EN EQUIPO.  INICIAR CON REDACCIÓN CAPÍTULO 4. Preparación de producto para pruebas finales.




LUNES 25  hasta JUEVES 28 



 
REVISIÓN AVANCES CAPÍTULO 4
 
Enviar únicamente avances de capítulo 4, conforme puntos establecidos, antes de las 19 :00 hrs., vía correo electrónico. 
 Incluir portada y en la segunda hoja, definición del problema, preguntas de investigación, objetivos (general y específicos, además la hipótesis si es el caso.
 
JUEVES 28
 
            
 
 
TRABAJO  EN EQUIPO.  CONTINUAR  CON REDACCIÓN CAPÍTULO 4, diseño del producto y pruebas finales para concluir con el capítulo 4. 

 
LUNES 02 MAYO  hasta MIÉRCOLES 4 DE MAYO 
  SEGUNDA REVISIÓN DEL PRODUCTO  FINAL, EVIDENCIAS DE PRUEBAS CON LOS USUARIOS FINALES.

SEGUNDA REVISIÓN CAPÍTULO IV.
 
TRABAJO  EN EQUIPO.  Culminar el producto para realizar pruebas con usuarios.









TRABAJO  EN EQUIPO.  Finalizar la redacción del capítulo IV conforme las observaciones indicadas por el profesor.  
 
SE REVISA:

VIERNES 06 MAYO

(entre 7 y 8 a.m.)
Conforme lleguen los equipos 

Se envía versión final jueves 05 de mayo antes 19:00 hrs.

  Capítulo 5  y Conclusiones                            TRABAJO  EN EQUIPO.  Inicia redacción   del capítulo V y conclusiones
LUNES 09 MAYO  hasta JUEVES 12 DE MAYO 

Se envía primer versión jueves 12 mayo antes 19:00 hrs.

Enviar: capítulo 4 ( revisión final para autorizar), 5 y conclusiones
 18TERCER SEMINARIO DE INVESTIGACIÓNTRABAJO  EN EQUIPO.  Presentación de la solución a la problemática planteada

Presentación en prezi:

  • Portada principal
  • Definición del problema y preguntas de investigación 
  • Objetivo General
  • Descripción de la solución al problema ( con evidencias)
  • Respuesta al problema de investigación (con evidencias)
  • Conclusiones
10 minutos por equipo ( se inicia a las 9:05)
 


MIÉRCOLES 11 Y JUEVES 12 DE MAYO

Orden:

miércoles:  8,6,4,2

jueves: 3,5,9,1,7,
         CONCLUSIONES TRABAJO  EN EQUIPO.  Capítulo 5  segunda y última revisión.  



     AUTORIZACIÓN DE REPORTE DE INVESTIGACIÓNTRABAJO  EN EQUIPO.  Detalles finales reporte de investigación 


                    


DEFENSA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN



               
  
  
   
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Claudia MORALES CASTRO,
28 mar. 2016 13:44
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Claudia MORALES CASTRO,
23 feb. 2016 8:44
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Claudia MORALES CASTRO,
10 feb. 2016 10:48
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Claudia MORALES CASTRO,
23 feb. 2016 17:32
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Claudia MORALES CASTRO,
23 feb. 2016 17:46
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Claudia MORALES CASTRO,
5 mar. 2016 19:40
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Claudia MORALES CASTRO,
13 mar. 2016 17:58
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Claudia MORALES CASTRO,
15 feb. 2016 18:49
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Claudia MORALES CASTRO,
23 feb. 2016 18:08
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Claudia MORALES CASTRO,
10 feb. 2016 18:19
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Claudia MORALES CASTRO,
10 feb. 2016 18:19
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Claudia MORALES CASTRO,
10 feb. 2016 18:37
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Claudia MORALES CASTRO,
15 feb. 2016 17:32
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Claudia MORALES CASTRO,
15 feb. 2016 18:50
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Claudia MORALES CASTRO,
20 feb. 2016 4:43
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Claudia MORALES CASTRO,
20 feb. 2016 4:42
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Claudia MORALES CASTRO,
15 feb. 2016 18:18
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Claudia MORALES CASTRO,
23 feb. 2016 17:33
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