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Autores de la página

  • Antonio Omatos Soria
    abril 3, 2014
  • Víctor Cuevas
    abril 2, 2014

Introducción



La red es un medio nuevo que exige conocer si queremos hacer un uso libre y responsable de ella. Este es un apartado de gran importancia, pues todos los menores están participando de forma activa en las redes sociales sin entender correctamente las particularidades del medio y las implicaciones que se pueden derivar de un mal uso.  Los menores deben ser conscientes de la importancia que tienen los actos en la red y la correcta gestión de su Identidad Digital,  conocer los riesgos como el ciberbullying, el grooming, etc, gestionar correctamente su privacidad  y aprender unas normas de uso de las redes sociales. Por lo tanto, cada día se hace más necesario "aprender a vivir en red". 

Os adelanto que para esta problemática no hay respuestas únicas, hay que aprender de los errores, anticipar algunos de ellos y concienciar a los menores de las ventajas y los problemas que podemos encontrar en nuestro camino por la red. Se necesita un buen conocimiento de las particularidades de Internet y de las redes sociales, así como de una reflexión sobre el mundo en el que vivimos y las implicaciones que tiene la red en nuestras vidas. 

Este sitio trata de ser un espacio de ayuda para orientar en el trabajo de toda la Comunidad  Educativa (padres, madres y profesores) en la correcta gestión de la Identidad Digital y un uso responsable de las Redes Sociales por parte de los menores. 

La información que puedes encontrar es muy variada y se va ampliando continuamente. Actualmente las secciones son:
  • Identidad digital. Artículo que describe que es la Identidad Digital y sus implicaciones en la vida actual.
  • Netiqueta. Descripción del término Netiqueta y las principales normas.
  • Talleres. Descripción de los talleres realizados en Aulablog 11,  Aulablog 12 y Aulablog13 .
  • Ventajas de la RED. Catálogo de las principales ventajas de la red.
  • Riesgos de la RED. Descripción de los principales riesgos de la red: Grooming, Sexting, Ciberbullying y usurpación de la identidad.
  • Trabajar en los centros. Una propuesta de trabajo en los centros.
  • Actividades de aula. Recopilación de actividades y dinámicas de aula para trabajar todos estos temas. En el paratdo dinámicas de esta sección están aquellas que por su planteamiento son más novedosas e infieren más en la visibilidad y el trabajo de forma activa de los alumnos.
  • Experiencias. Catálogo de experiencias de trabajo realizada por diferentes profesores.
  • Recursos en la web. Catálogo ordenado y clasificado de los mejores recursos de la web sobre esta temática: 
    • Presentaciones para alumnos, padres, familias y profesorado
    • Recopilación de vídeos clasificados por la temática a la que van destinados.
    • Los principales sitios de Internet donde encontrar información.
    • Guías y libros publicados sobre estos temas clasificados por las personas a las que van destinadas: padres, alumnos y/o familias.
    • Recopilación de casos reales.
    • ...


Nota: Este site  empezó como una página  de apoyo y de  repositorio de documentación del Taller " ¿Cómo trabajar la Identidad digital y el buen uso de las redes sociales con adolescentes?" impartido por Víctor Cuevas y Antonio Omatos en el Encuentro Aulablog 2011.



Créditos de la imagen de la cabecera: "Life on the wire" de wiidxplorer en Flickr.com con licencia CC-BY


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